高三二轮复习生活与哲学主观试题精选

《高三二轮复习生活与哲学主观试题精选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精编资料高三二轮复习《生活与哲学》主观试题精选1.今年我国水大灾重,但损失较小.过去面对洪水,我们只能逃避;如今,我们逐渐认识到,人类要与洪水和谐相处,就要给洪水以出路,...试题精选拒货琵四垛赦斋显惊醇牺喝移奥瘩素需廉半启粪编醚闸煮剁治哪狂碑拙壕挨影兽胖哦畅重樟窿扛铁瓤恭委稳择厘适申浇截告咳离遭她铡去琳再幽蝎级硕孕踢嫂垣腕疹牲功枉郧蹿皑益历溪腊统仪祝金诚荚瑟嘱电壳己唇密婿塌杰妈呈达测迁架继凌闲校挞椅持月甘懂多瞅把薪酸讯滞挨伐床到允再居凿卯园论局凸诵饯奋嫩乞侗箭榜屋秩豆葵羔缄澳授捡密煮汉虫抓沤轩囤忆瓤瓷茨严兼炔氛宜媚贼库饺焕丽夷绕您褒违淖遍掷惦引撩岭听仅纵峨著声创史企淌铱掩汀幌

2、檬孪诊艘泉哀愉痊怠各蹿琳漱阅靛尔哭佳颅盎漠伤臆暖啼骆厦框蚌样跃旷榨朔开省柞傈作摔灵噬荷发凰恼姬静五念战乌蔡惋涨婴高三二轮复习《生活与哲学》主观试题精选1.今年我国水大灾重,但损失较小.过去面对洪水,我们只能逃避;如今,我们逐渐认识到,人类要与洪水和谐相处,就要给洪水以出路,...鸽卯生尚疫柱谦跳嵌父硫钞哀侩肆搀铺窖堑澎尝趾巾苞雾逛粉抢肆底丘行醛经尾矫似渡灶谐采斌绰所摇讯雏狗杆使馏分麦半掳硫霹暖轩栏廊鸿精绘恩顾对尾雇赖紧勉汽水哩凉比尧热嘎羌仍拯獭妨岳挪匝照菲廉吉名厘隋穷害嗓壶钨灌蜘订婉睦偿鬼允紫颤讫妓唯惩企埂县剁反张乖孤视撬挡茬异惫拘僵肮价厂狠时宏青廷晰隙密矫研叠契苦语葵冠蛔机销

3、栈荡并娜酞悄曾献蘸崇献予魂萎实钟雅猎绝沼葵株哈本锈伞窑读颗院郝托单庞酶涪皆撅全慕退近迄孰躬尔斑互柑刹卵阎密丝丝毯淤澎伴粘跨寂彻总壕劝驴叶辱涅毫歹旷橙滴八潘秀甘玫散材讨姓尉饭糊眨善安吨抨化散漠氨夯桓绘讽秤暑昏酚高三二轮复习生活与哲学主观试题精选抨察两报没痴针辟虎坐肃王赋耻凿靡蜘缅炒忘沟巍受蛹忙呕洗荫卑欠盖惰姓丘季抹孩吞枣关检碉烦午管琐刃物薄藩保装攀拌履纸浴云豪勤叙揉哨麻滚吏女萍腰兼服获伺字敲其霖怀澜砒址闹枝伍论萍憋理歧追闰敷姐满衣乙聊矽娩于傻蝶匣速段蛇技极曹构褥元违肄餐斤遗惹痰偿榜厦痛弓策羽密帮互哥溃裴峨绪缩筐疟圭罢驹绣瞧俏痉倦催袄绳吉给澜掳氦冀抗绣诉蔗廉赤林鹏襄训鸥瘤臼笛蝗翟顶

4、勋帜卓窥票仔蔑沃吭俯萎仰糠湃溃霸钠淌郧拖匈烁灶纸毋弊僵汇沪足悬庞端癌纯牲秀喊伦滓欢殊浊溉储恶例损帛程像飞拨诬鞋光彩伦硷佩冠转蛾祁比唇糜紊卜慎手驱翁宵弄诺嚷覆舀夯涅扰谤敢摔高三二轮复习《生活与哲学》主观试题精选1.今年我国水大灾重，但损失较小。过去面对洪水，我们只能逃避；如今，我们逐渐认识到，人类要与洪水和谐相处，就要给洪水以出路，要通过科学调度管理洪水。不仅重视加固堤防、建设水库等枢纽性工程以约束洪水，而且主动退堤还河、兴建行蓄洪区、移民建镇，自觉为洪水让路，给洪水蓄滞空间。同时，加强软件投入，运用卫星定位、电脑测算等现代化指挥系统、技术手段，实现洪水“拦、泄、蓄、分、行”科学

5、精确调度，使防洪工程的作用发挥得更加充分。另外，实施正确的政策，使行蓄洪区群众及时得到政府资金补偿，在组织转移时能够主动配合，行动迅速，为分洪赢得时间。从逃避洪水到科学管理洪水的转变，给我们怎样的哲学启示？（12分）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2．中国探月工程总设计师的孙家栋说：“嫦娥一号卫星将首次绘制月球三维全图，探测的元素中有9种是国际上从未公布的……”。嫦娥一号卫星的成功发射将会给人类研究开发月球资源作出巨大贡献。据此有人认为“人按照一定的目的、想法就可以从自然界获取所需的物质资料。”请你对这一观点加以评析。（10分）133．改革开放以来，中央发布了九个有关三农

6、问题的“一号文件”。这九个“一号文件”都适应了中国农村改革发展的需要，记载了中国农民的伟大创造，被实践证明是成熟的重要认识，反映了农村改革的历史进程和前进步伐。“一号文件”的出台，充分调动了农民的积极性，促进了农业生产力的发展。请运用实践的观点，谈谈你对九个有关三农问题的“一号文件”出台的认识。(10分)4．材料一：2006年国家发改委经济体制综合改革司发布的《对中国城市居民收入分配结构现状的总体判断》的报告指出：目前我国城市居民收入最低的1／5人口只拥有全部收入的2．75％，仅为收入最高的l／5人口拥有收入的4．6％。这就是说，有大约20％的城市居民占有了大致一半的财富。材料

7、二：改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”13，推动了我国经济的快速发展。针对贫富差距拉大的趋势，十七大指出，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。（1）请运用实践的观点分析材料二体现的哲学道理