语文苏教版选修《史记选读》练习：高祖本纪演练+word版含解析

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1、纟色知胆事要躬行QUEZ111CIS1UYA0G0NGX1NG耳一、积累运用1.下列各句屮加点词语解释错误的一项是（）A.乃绐为谒曰“贺钱万”绐：假装B.于是沛公起，摄衣谢之，延上坐延：请■C・二世使使者斩以徇徇：示众■D.乃以秦王属吏，遂西入咸阳属：交付，委托解析：选A。绐：欺骗，诈说。2.下列加点的虚词的用法完全相同的一组是（）［仁而爱人〔以备诸侯盗兵袭之A•R*•［战胜而不予人功1其以沛为朕汤沐邑••［高祖因狎侮诸客1沛中空县皆之邑西献CyD1因袭攻武关，破Z1其先刘媪尝息大泽之陂••解析：选C。A项，连词，表示并列；连词，表示转折。B项，连词，表

2、示目的；介词,把。D项，动词，至U;结构助词“的”。只有C项中的两个“因”都是介词，“趁机”。3.下列各句中全含通假字的一组是（）①诸吏人皆案堵如故②可急使兵守函谷关，无内诸侯军③无所讹④因以文谕项羽⑤乃详尊怀王为义帝⑥夫运筹策帷帐之屮A.①②③⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑥解析：选A。①"案堵”同“安堵”：②“内”同“纳”；③"讪”同“屈”：⑤"详”同“佯”。4.下列加点的词与现代汉语含义相同的一项是（）A.不事家人生产作业B.待诸侯至而定约束耳••••C.秦人大失望D.始大人常以臣无赖••••解析：选C。C项，古今皆指因为希望未实现而不愉快。

3、A项，“家人”，古指平民百姓，现指一家的人；B项，“约束”，古指规约，现指限制使不超出范围；D项，“无赖”，古指没有恃以谋生的手段，没有岀息，现指蛮不讲理或品行不端的人。5.下列各句句式与例句相同的一项是（）例：使郦生、陆贾往说秦将，啖以利A.此非儿女子所知也B.又与秦军战于蓝出南C.不然，籍何以生此D.项羽王诸将之有功者，而王独居南郑解析：选B。B项和例句均为状语后置句。A项为判断句；C项为宾语前置句；D项为定语后置句。二、课内阅读阅读下面的课文选段，回答6〜9题。高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常■有大度，不

4、事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。好酒及色。■常从王媪、武负贯酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。高祖每酷留饮，酒讎数倍。■及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。■高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”••单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客，皆往贺。萧何为■主吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒■曰“贺钱万”，实不持一钱。谒入，吕公大惊，起，迎之门。吕公者，好相人，见高祖状貌，■因重敬之，引入坐。萧何曰：“刘季固多大言，少成事。”高祖

5、因狎侮诸客，遂坐上坐，无所讹。酒阑,吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣有息女，愿为季箕帚妾。”酒罢，吕媪怒吕公曰：“公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？”吕公曰：“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。1.下列句中加点词的解释有误的一项是（）A.不事家人生产作业事：从事■B.岁竟，此两家常折券弃责竟：尽了，终了■C.高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝纵观：纵目观看D.单父人吕公善沛令善：交好■解析：选C。纵观：任人自由观看。这里是说秦始皇准许人们瞻仰他的车驾

6、。2.下列句子中加点词的意思和用法，相同的一组是（）［隆准而龙颜•［黑质而H章1武负、王媪见其上常有龙1尔其无忘乃父之志高祖为亭长c•1吾属今为之虏矣［吕公者，好相人Di•I不宜踞见长者■解析：选A。A项，都是连词，表并列。B项，代词，他的；语气词，表期望。C项，动词，担任；表被动。D项，表句中停顿；……的人。3.下列句子全都表现髙祖与众不同的一组是（）■①不事家人生产作业②武负、王媪见其上常有龙，怪之③喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”④高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱⑤刘季固多大言，少成事⑥吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬

7、之A.①③④⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④⑤解析：选A。②是式负、王媪的行为；⑤是说高祖性格中不好的一面。1.将下面的句子翻译成现代汉语。（1）及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。译文：（2）喟然A息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”译文：（3）高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所i岀。译文：答案：（1）等到看到高祖身上有龙的怪现象后，到了年终，这两家就毁掉了高祖的欠据，免除了他的债务。（2）（高祖）长叹一声说：“唉，大丈夫就应该像这样吧！”（3）高祖也趁机戏弄众多宾客，他干脆就坐到了上座，也没有不安的感觉。三、类文阅读阅读下面的文字，完成10〜14题。万石君，

8、名奋，姓石氏。年十五，为小吏侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰："若何■有？”对曰