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1、高等工程热力学高等工程热力学AdvancedEngineeringThermodynamics绪论机械与储运工程学院刘强高等工程热力学教师简介2014年1月毕业于清华大学工程热物理专业,讲师研究方向:流体的热物理性质,可再生能源利用,电厂节能理论办公地址:中油大厦南楼421电话:13811443523Email:qliu@cup.edu.cn;qliuenergy@gmail.com课件或作业上传至:gdgcrlx107@163comgdgcrlx107@163.com;密码:gdgcrlx@107
2、2高等工程热力学能源是支撑人类文明进步的物质基础。能源是国家的重大战略问题。3高等工程热力学化地太风水核学热阳能能能能能能燃料燃聚裂光光水转电电风水烧变变热换轮车转池车机换热能热机90%机械能发电电动机机电能4高等工程热力学酸雨SO2全球变暖NOxCO2化石能源有机物粉尘光化学重金属烟雾PM2.55高等工程热力学能源的高效利用:先进能量系统,余热利用,能量系统优化,节能理论及技术,储能等。能源的清洁利用:碳捕集与储存,富氧燃烧,清洁燃烧,脱硫脱硝等。新能源利用:太阳能,地热能,生物质能等6高等工程热
3、力学工程热力学(EngineeringThermodynamics)(EngineeringThermodynamics)是一门研究热能与机械能相互转换规律的科学。ò能源转换中的基本概念和原理(热力学第一定律、第二定律);ò基本的热力过程;ò工质的性质(理想气体、水);ò热力循环,热能与机械能相互转换的基本规律。7高等工程热力学高等工程热力学(AdvancedEngineeringThermodynamics)深化理解和应用热能与机械能相互转换中的规律,认识物质世界本身。ò热力学基本定律的综合理解与
4、应用;ò复杂能量系统的分析;ò热力系统的描述方法;ò系统的稳定与平衡;ò工质实际热物理性质的表征及计算方法。虽名为《高等工程热力学》,其实只是深邃的热力学入门8高等工程热力学高等工程热力学的教学内容ò在《工程热力学》基础上,深化基本概念和热力学基础定律,强化热力学研究方法和思维方法,明确研究范畴和应用对象;ò能量系统的热力学分析方法,能量的梯级利用,节能理论;ò纯净流体的状态方程及热力性质的计算;ò基于热力学一般关系式认识均相系物质的热力学平衡性质,利用平衡稳定性原理分析均相系相变,系统讨论单元系、
5、二元系相平衡,了解临界现象;ò统一性角度讨论相平衡与化学平衡,用统计力学揭示物质宏观与微观性质的联系。9高等工程热力学高等工程热力学的教学目标ò基础性:巩固和深化热力学基本概念和基本定律的理解,在整个科学体系中,热力学处于非常基础的地位,最重要的是其思想方法;ò前沿性:研究生课程的要求,介绍一些热力学研究的最新进展和前沿问题,培养学生探索前沿问题的兴趣;ò应用性:加强理论与实际的联系,强化常见热力学问题的研究方法,提高应用热力学知识解决实际问题的能力.10高等工程热力学考核方式与要求ò讲课为主,平时
6、作业,随堂小测验,答疑ò期末考试(50%),期中考试(15%),平时作业(25%),报告(10%);ò考核注重:知识的理解与综合运用,熟练运用方法解决问题的能力,计算能力;ò平时作业:5:5次,请独立完成,不要抄袭;ò综合报告:热力学专题的讨论或计算量较大的设计题目;ò上课抽查点名,随堂小测验也用于考勤。11高等工程热力学教学参考书ò陈宏芳,杜建华.高等工程热力学.清华大学出版社,2003ò谢锐生著;关德相,李荫亭,杨岑,译.热力学原理.人民教育出版社,1981ò苏长荪.高等工程热力学.高等教育出版
7、社,1987ò童景山.流体的热物理性质.中国石化出版社,1996òAdrianBejan.AdvancedEngineeringThermodynamics,3rd,Wiley,2006òDilipKondepudi,IlyaPrigogine.ModernThermodynamics.Wiley,199812高等工程热力学对温度和热的认识ò火：区别于动物的开始,利用热能的第一步；ò400年前,仍缺乏对温度和热量的科学认识；ò量热学的诞生¾16世纪末,伽利略(GalileoGalilei,1564-
8、1642)制造了第一支温度计(开放式液体温度计),空气受热膨胀¾斐迪南II(GrossherzogFerdinandII)于1654年用酒精装在玻璃管里制造了第一支封闭式温度计¾1714年华氏(D.Fahrenheit,1686-1736)和1742年摄氏(A.Celsius,1704-1744)各自选定了温标以后,温度测量才有了公认的标准，发展了量热技术。2014-9-1613高等工程热力学对温度和热的认识ò热量的本质¾热质说((ycalorictheoryofhe
