信用社贷款业务管理系统的设计与实现

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1、论文题目信用社贷款业务管理系统的设计与实现专业学位类别工程硕士学号201091070110作者姓名郭明民指导教师黄琦教授万方数据分类号密级注1UDC学位论文信用社贷款业务管理系统的设计与实现(题名和副题名)郭明民(作者姓名)指导教师黄琦教授电子科技大学成都李飞高工贵州省遵义县农村信用合作联社贵州(姓名、职称、单位名称)申请学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2014.09论文答辩日期2014.11学位授予单位和日期电子科技大学2014年12月25日答辩委员会主席评阅人注1:注明《国际十进分类法UDC》的类号。万方数据

2、DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFLOANBUSINESSMANAGEMENTSYSTEMAMasterThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:MasterofEngineeringAuthor:GuoMingminAdvisor:HuangQiSchool:SchoolofAutomationEngineering万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特

3、别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名:日期:年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后应遵守

4、此规定)作者签名:导师签名:日期:年月日万方数据摘要摘要贷款业务管理系统是每一家金融机构的核心系统,在提高服务、风险防范、规范和促进业务发展方面起到关键作用。某省联社的信息科技由于起步晚,发展缓慢,目前极大的制约了业务的发展。因此,省联社提出了“举全省农信社之力为信息科技建设提供保障”的指导思想,相继启动了二代核心系统建设、贷款业务管理系统等项目的设计和开发。某省联社自2005年成功上线一代核心系统(CCIS)以来,柜台业务逐步脱离手工,业务数据全部集中到省中心,但是贷款业务全省还是主要以手工为主,效率低下,服务水平不高,风险不能有效管控。为更

5、好地适应未来长远发展和市场竞争的需要,全面提升综合服务水平,加强风险管理能力,满足未来业务发展,行业竞争和经营管理的需要,结合某省业务发展实际,研究和开发适合某省业务发展需求的贷款业务管理系统是目前当务之急的工作。本文主要在数据仓库、即时查询、数据平台、企业数据模型等方面进行了研究。通过ETL、数据仓库技术,构建一个业务数据的T+1平台,并用企业数据模型规范系统的数据交换。本系统主要包括系统管理、还本付息管理、贷款管理、查询管理等组成部分,实现了CCIS、贷款管理系统、风险监测系统的数据交互。通过对业务流程及数据的控制、风险模型的应用,以及贷款

6、相关数据的采集,为某省联社贷款管理提供了先进的技术平台和工具。本系统采用PowerBuilder9.0作为开发环境,是基于C/S结构进行的程序开发,数据库采用目前主流数据库ORACLE。本系统已经在遵义县联社进行了试用,有效的提高了信贷管理人员的工作效率,缩短了贷款审批、放款、还本、结息的处理时间,减轻了信贷管理人员的工作负担。随着系统进一步的推广和运行,系统功能也不断得到完善和提高。关键词:贷款数据仓库ORACLEPowerBuilderI万方数据ABSTRACTABSTRACTLoanbusinessmanagementsystemisth

7、ecoresystemofeveryfinancialinstitution,improveservice,riskprevention,regulateandpromotebusinessdevelopmentplaysakeyrole.IamtheProvincialAssociationofinformationtechnologybecauseofstartinglate,slowdevelopment,hasgreatlyrestrictedthedevelopmentofthebusiness.Therefore,theguidin

8、gideologyoftheProvincialAssociationputforward"fortheagriculturallettersocie

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