建筑工程预算实训教程(201110更新)

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1、建筑工程学院《建筑工程预算实训教程》工程与管理教研室班级：姓名：学号：建筑工程预算工程量清单计价EXCEL软件的使用技巧前言《建筑工程预算》课程的教学目的是能编制建筑工程和装饰装修工程的施工图预算。课程能力培养的途径是，以单位工程施工图预算的编制为主线，通过单层建筑物施工图预算编制，培养学生套定额、取费和计算工程量的基本技能；通过部分实际工程施工图预算编制，培养学生预算编制的综合技能；并借助电算手段，实现全部实际工程施工图预算编制，达到培养学生的职业技能的目的。《建筑工程预算实训教程》是实现学生能力培养目标的具体体现。教程由《建筑工程预算》课程作业题

2、、EXCEL软件使用的基本技巧、《建筑工程预算》实训指导书、《工程量清单计价》课程作业题、《工程量清单计价》实训指导书和附录六个部分组成。作业题部分的练习培养了学生套定额、取费、计算工程量三种基本技能和综合技能，实训部分练习培养了学生的综合技能和职业技能。本教程在教学使用过程中，发现不足之处，其内容将随时作修改或补充。本教程未经本人同意，不得翻印。由于本人专业水平有限，教程中存在错误在所难免，恳请广大师生批评指正。杨天春2011年8月24日2/117目录一、《建筑工程预算》课程作业题..................................

3、...................................................................6第一章建设工程造价的基本知识.................................................................................................................6第三章建筑工程定额.........................................................................

4、............................................................6第二章建设工程造价的构成.......................................................................................................................13第四章单位工程施工图预算的编制.....................................................................

5、........................................18二、EXCEL软件使用的基本技巧...................................................................................................331、数据输入.................................................................................................................

6、....................................331.1使用自动填充功能............................................................................................................................331.2快速复制的方法.............................................................................................

7、...................................331.2.1移动单元格的同时按住CTRL键.........................................................................................331.2.2复制上一行单元格内容——CTRL+英文单引号’................................................................331.2.3向下填充——CTRL+D...................

8、......................................................