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《四年级上、下两册英语教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级上学期英语教案教学计划教材内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册（PEP）教学内容与目标：１、能听懂、会说１２组会话，并能进行简单的交流。２、２、能听、说、认读６６个单词和听、说、读、写２６个字母并且能听、说、读、写３６个单词（包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好、食品和饮料、餐具等几个话题），和进行简单地运用。３、能听、做７个“TPR”活动。４、能学会２个小制作。５、能唱８首歌曲。６、能听、说、吟唱８首歌谣。７、能完成６个自我评价活动。８、能听懂６个幽默小故事。９、能了
2、解６项简单的中西方文化知识。教学重点、难点、关键：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。教学方法建议：讲授法、示范法、游戏活动、表演法、会话活动、TPR活动、歌曲与歌谣、复习练习法等。教学时数：５１节教学进度表单元课时周第１单元７课时５周（１－５周）第２单元８课时第３单元８课时４周（６－８周）RECYCLE１４课时第４单元６课时２周（９－１０周）第５
3、单元６课时２周（１１－１２周）266第６单元６课时２周（１３－１４周RECYCLE２３课时１周（１６周）机动复习３课时１周（１７周）共计５１课时１７周第一单元教学计划单元主题：UNIT １ Myclassroom一、教学目标：１、能力目标：（１）能够简单描述自己的教室，如：Thisismyclassroom.It’sbig.（２）能够说出教室中设施的颜色，如：Thedoorisgree./Themindowsareyellow.（３）能够听懂并发出打扫考证的一些指令，如：Cleantheclassroom.（
4、４）会唱歌曲“INtheclassroom.”２、知识目标：（１）掌握A至I大小写字母，熟悉其中例词的读音。（２）认读A、B部分Let’slearnLet’stalk中的单词和句子。（３）理解Let’sdo.Let’schant.等部分的内容。（４）了解Storytime.Goodtoknow等部分的内容。３、情感、策略、文化等有关目标：（１）情感、态度：注重合作精神。（２）文化目标：了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明方式。二、教学重点、难点、关键：重点学习有关祈使句的用法，其中难点在于Let’sta
5、lk的祈使句中一系列动词词组的口头表达。本单元A、B部分的Readandwrite字母例词中的部分单词在教学中要予以特别关注。三、单元教学课时安排：７课时266课题：Unit1Myclassroom第一课时 总１节授课时间：课型：新授教学重点：学习What’sintheclassroom?及相关单词：classroom,window,door,picture,board,light。教学难点：1．window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。2．在回答“Wha
6、t’sintheclassroom?”时，注意单词复数的读音。教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit1Let’slearn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图教学过程：（一）热身、复习（Warm-up/Revision）1．教师播放第一册Recycle1单元中得“Chantandfind”部分，学生跟着录音一起说。2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’sinthepicture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。3．复
7、习pencil,ruler,bag,book,pencil-case,sharpener,eraser,crayon,pen等单词。4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’sinthebag?What’sinthepencil-case?5．在学生回答出问题后，教师可再追问：Howmanypencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’sinthepencil-case?Aruler,twopencils…（二）呈现新课（Presentation）2661．教师把一张画有教室的大图贴
8、到黑板上，说：Thisisaclassroom.What’sinthe classroom?2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk,chair,picture都已学过），也可让学生用中文回答。3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit1Let’slearn/A］5．让学生看着课件的画面回
