[小学]欢送词怎么写

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1、前言:给想提高公文写作水平同行的两个建议:1、多看多记。看报纸,掌握大政方针、舆论导向,丰富公文写作词汇量。看范文:选定一个文章全而、质量高、更新及时的公文网站如〃大秘卩网〃,按口己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原來的文件來,他怎样你就怎样。2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。真正的写作天才并不多见,所谓天下文章一大抄!抄其实不难,但是要会抄就不那么容易了。我的经验是:先根据写作主旨拟出一个公文提纲,再根据每部分的需要,抄一些内容来充实。借鉴打整合的过

2、程就是很好的学习过程,相信你的写作水平会快速提高!正文:欢送词怎么写以多年写作赏析文章的体会,笔者感到対别人的文章胡头论足不难,难在碰到值得品鉴的住作,更难在白己写出一篇佳作。值得庆幸,近日翻阅《法制FI报》,读到北人法学院院长朱苏力致2009届法学院毕业生的欢送词,着实令人眼前一亮,精神为之一振,并以为如此妙文值得莘莘学了咀嚼回味一生。一、闪光的思想帕斯卡有句名言:“人是一根能思想的芦苇”,人的高贵之处就在于有思想。一个人活着总是要寻找意义和价值,一如徳国哲学人师马克思•韦们所言「'人是活在由他所编织的意义Z网中的动物。”笔者认为,判断欢送词质量Z高下,一个很重耍的标准就在于其思想的“

3、含金量”。平庸的欢送词,比如那些旅游团欢送游客、政府机关一般性欢送宴会那样的致辞,T人一面、千篇一律,往往客套有余、思想不足,这样的欢送词至多赢得现场掌声,三分钟的热情过示即烟消云散。但这篇欢送词之所以令人经久难忘,就在于作者在整篇讲话屮融进了自己的人生思考,与毕业生一道以严肃认真的态度探讨善与恶、国家与社会等做人与处世的普世价值,字里行间闪烁着深刻睿智的思想光芒,类似“所谓精英,就是人们感觉良好,他却见微知著、小心翼翼,默默为整个社会未雨绸缪,这就是先天卞之忧而忧。仅有理想、知识或爱心还不够,你们必须,也相信你们会坚定、冷静、智慧和执着;还必须有人准备在紧要关头挺身而出、当仁不让,承担

4、起对这个民族乃至人类的责任,直至为之献身,这就是后天下Z乐而乐”,“英雄路注定坎坷,更是狭窄;无人允诺,更没法保证。你选择了,终点就是成功,而不是悲壮”。这样的句子和段落实在是含英咀华,令人振聋发1[贵。二、感人的情怀欢送词作为一种临別赠言。“送”的是“精神”而非“物质”。因此,写作欢送词要紧紧抓住一个“情”字,做到以诚感人、以情动人,要多采用带有感情色彩的词语。演讲者应根据白己与被欢送者的关系、自己的身份和地位,向被欢送者提出勉励之词或共勉之词,措词要注意礼节礼貌、委婉含蓄,表达感情要诚挚、真切,力求营造一个友好、亲切、欢快的飙围。本文作为学院领导对大学毕业生的欢送词,白然少不了忠告和

5、希望,但我们知道不少忠告因为缺乏真诚,儿乎过耳即忘,更谈不上实践,因而亳无价值。但这篇欢送词的忠告和希望却提得口然而巧妙,让人易于接受。这是因为作者寓希望和忠告于口己的人生体验中,充满了真诚,避免了居高临下的领导架势,也避免了耳提面命的说教,因而委婉含蓄、真诚感人。比如:“其实,至少我,或许还有其他老师,选样校园并不只因为酷爱学术、追求真理,还有部分是因为读书比做事、特別是比做成事更容易,也更惬意”,“出于责任,而不是愧疚,我把这些闲惑和担忧,包括自身局限,都告诉你们。希望你们重新审视并尽快走出校园”,“我不是推荐这条路,我只是指岀有这么个选项。和犬下的父母差不多,其实,我们更愿意你们平

6、平安安;也算想过,却未必期待你们成为英雄”。诸如此类真诚坦率的语言,与其说是忠告,倒不如说是知心刖友的促膝谈心。三、活泼的文风这篇致辞是作为一院之长为欢送刚毕业即将离校跨入社会的大学牛“定身制作”的。开头对毕业生表示祝贺:“你们就要走出校园了,我首先代表北大法学院和全体老师祝贺你们;也感谢你们多年的努力,造就的不仅是你们,还冇我们此刻的成就感”。主体部分是作为一位师长兼领导对学子的谆谆忠告和殷殷希望。结尾寄予深深祝福:“但无论如何,我们都祝福你们!北大法学院祝福你们!”“也无论如何,我们都尊重你们各自的选择;并相信你们会无怨无悔。”这些都是欢送词题屮应有之义。但这篇欢送词又跳出了一般欢送

7、词的死板和枯燥,虽然篇幅较长,但结构却没冇限于一二三式的条理化,整个文本富于意蕴,作者尽量避免说“普通话”,由广为人知的电影《天下无贼》引出话题,由内在思想逻辑组织行文,全文如行云流水,脉络清晰、生动活泼。四、精彩的语言读这篇欢送词,会强烈地感到作者的语言功力扎实深厚、非同凡响。比如类似“我们太注意区分知识的善恶,似乎只要严防死守,像对付SARS或‘卬流'一样,或是装上个'绿坝'什么的,就不会有人感染”,“瓷器太精致了,就没法川,也

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