湖北省黄冈中学2018届高三5月第三次模拟考试文综历史试卷word版

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1、黄冈中学2018年春季高三五月第三次模拟考试文科综合试卷命题学校：黄冈中学命题教师：吴继武胡霞英蔡满审题教师：沈丹凤郭文倩熊银忠考试时间：2018年5月25H9:00—11:30试卷满分：300分★祝考试顺利★24.春秋晚期，孔子（前551-前479年）的弟子们因政治主张分歧而分化成两个阵营：以颜回等为代表的德治派认为解决社会问题的根本在道德而不在政治，主张以周礼为手段重建社会秩序；以再求等为代表的事功派认为政治应髙于道德，主张打破礼制束缚，进行彻底的社会变革。这表明（）A.不同政见的争论丰富了儒学的思想内

2、容B.政治形势的深刻变化影响了儒学的发展C.儒家与法家的争鸣导致了儒家学派分化D.儒家学派开始主动借鉴其他学派的思想25.西汉末年，王莽篡权，进行土地改革，宣布恢复“井田制”，废除土地私有制，私人不得买卖土地。家有男丁八口，可受田九百亩，男丁不足八口，若超过九百亩者，须将多出部分分给宗族邻里。三年后，改革在一片反对声屮失败。其主要原因在于改革（）高三文科综合试卷第6页共16页A.受制于政权的非正统B.损害了地主的切身利益C.加剧了土地兼并现象D.激化地主与农民的矛盾26.秦汉以后，县有等第之分，当时以该县户

3、口多寡划分。唐代开始，县的分等标准明确规定为地位、户口与地理条件的综合。明代以缴纳钱粮的数额来分等。清代则将“冲繁疲难”（交通频繁；行政业务多；税粮滞纳多；犯罪事件多）作为政区分等的正式依据。从县的等第划分演变中，可以得出的主要结论是（）A.中央管理地方的程度口益加强B.国家政治体制发生了重大变革C.古代经济的发展水平不断提升D.划分依据从重经济转向重政治27.明朝始设巡抚，“巡抚某地等处地方提督军务兼理粮饷”，后来绝人多数巡抚都带有兵部官衔及都察院的官衔。明朝设立巡抚的主要目的是（）A.取代地方的军政长官

4、B.解决军队后勤补给问题C.分割相权以强化皇权D.加强对“三司”的约束28.下表为现行三种版本高中历史教材对同一历史事物（现象）的叙述。髙中教材版本课文表述人民教育出版社（必修II）鸦片战争后，口然经济开始解体人民出版社（必修II）鸦片战争前夕，中IB的门然经济已经有了某种程度的分解岳麓书社（必修II）鸦片战争后，小农经济开始解体据此推断，三种教材都认定的历史事实是（）A.鸦片战争与自然经济解体无关B.自然经济是小农经济的特例C.战争是自然经济解体主要原因D.近代以来自然经济逐渐解体29・1919年五四运动

5、前后，在中国政治舞台上，各种社会思潮如雨后春笋，应运而生，其中有马克思主义、近代中国自由主义、近代中国保守主义、近代中国无政府主义、近代中国民族主义、近代中国民粹主义、近代中国三民主义、近代中国科学主义、近代中国实用主义、近代中国改良主义。这种现象反映了（）A.各种政治势力角逐使中国政局动荡B.政党政治成为社会政治生活的主流C.社会主义成为民主革命的必然选择D.中国国民的民族国家意识日益觉醒30.阅读下面1952—1977年中国产业结构变动图，该图数据表明当时中国（）60rW52IQ541956I9SS19

6、601%296419661968197019721974W76（年）A.坚持“既反保守，又反冒进”的经济建设方针B.向现代化工业社会的转变基本完成C.贯彻以工业化为中心的经济建设指导思想D.三大产业间的比例差距呈逐渐扩大的趋势31.t华人民共和国成立初期，屮国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到完全的排斥；但在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”而获得了更大意义上的生存空间。这反映了（）A.社会制度转型促进了文化的繁荣B.文学艺术爭业发展受政策因素影响C.盲H学习苏联影响民族文化保护D

7、.邓小平主持科教工作推动拨乱反正32.法国学者莱昂•罗斑指出：“智者派的运动，是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。这些需要，是这样一个时代和这样一个国度的需要：在这个国度中，一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份，并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明（）A.雅典的公民政治促成了智者学派的产生B.智者学派激发了雅典人参与政治的热情C.只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位D.公民参与城邦事务是公民的权利和义务33.在美国1787年宪法制定过程屮，一次华盛顿与杰斐逊共进早餐，

8、杰斐逊问为什么要设参议院？华盛顿反问道，你为什么把咖啡倒进浅碟里？杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。华盛顿说，既然如此，我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。这则小故事反映设立参议院是为了（）A.暂时调和宪法制定中政党矛盾C.扩大国会立法权强化中央集权B.完善立法程序來防止决策谬误D.建立国会内部的三权分立体制34.“（某一事件）从它给予世界发展的影响来说，超越了其他大革命。它在政治和社会经济变革的规模、深度和质量