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1、2009年2月第23卷第1期JournalofChizhouCollegeFeb.2009Vol.23No.1浅谈书法创作贾永超(晋中学院文学院,山西榆次030600)[摘要]“书法艺术”经历了由书写到书法再到书法艺术的发展过程。在这一过程中,书法创作的意义尤为重要。文章就从书法创作的特点、方法和准则三个方面来进行分析。[关键词]书法创作;特点;方法;要素[中图分类号]J292[文献标识码]A[文章编号]1674-1102(2009)01-0109-03从书法史来看,“书法艺术”经历了由书写到王羲之的《兰亭序》,在那暮春三月天朗气清、惠风书法再到书法艺术这样一个发展过
2、程。汉末魏晋时和畅的季节里,和好友修禊于南涧之滨,观鱼鸟、鉴期开始,“书”开始发展为“书法”,这是书法史的清流,其感受是如此的美妙,心潮的涌动促使他创一大转折。因为在这时期的书法中,有了“审美”的作欲望瞬间澎涨,心手双畅便成就了千古绝唱的要求———它具备了一个完整的“美”的体系:笔墨《兰亭序》。据史书记载,王羲之在创作完之后又写技巧、结构章法、形式风格、神采气韵等。书法创作了数本《兰亭序》,结果都不能如意。很显然,时过的自觉意识在这一时期形成,从此书法创作进入了境迁,当思想情感已不是当时的思想情感时,纵然有一个新的阶段。但是,这时期的书法始终生活在实再娴熟的技巧,对真
3、正的书法创作来说都是徒劳。用与艺术的夹缝中,呈现的是一种实用基础上的艺书法创作需要丰富、细致、强烈的真情实感。这术表现。直到清末“新政”的推行,科举的废除,从就需要作者不断积累和净化思想情感,深入生活,此书法失去了以前时代与政治联系的基础优势,同感受时代气息,使所运用的审美形式与所表达的审时加上西方新型书写工具的传入,毛笔逐渐退出实美内容相一致,把丰富的情感活动变成创作的一个用领地,书法的实用性也逐渐消退。到了近代,电脑积极的内在条件。有感而发是书家历来提倡的,而的广泛应用,使一般的书写方式都面临生存的危为书造情则是创作的大忌。有些作者就是不以情作机,在这个时代文化背
4、景下,实用与审美结合的书书,而是把书法创作当作纯粹的技法展示,认为只法,必然发展为纯粹审美活动的“书法艺术”,这是要有了技巧,创作便是水到渠成。因此便沉溺于各书法史上的又一大转折。书法之所以能发展成一门种法帖之中,不闻世事,使自己的思想感情单调迟高雅的艺术,关键就在于创作的纯粹性。那么怎样钝,最终只有沦为可怜的“书匠”。才能算是书法创作呢?下面,我就从书法创作的特1.1.2创作的文字内容文字内容的选择一般可以点、方法和要素三个方面来作简要的分析。分为两方面:一是作者本人自选的,二是他人指定的。但无论来源如何,作者首先应能正确地理解其1书法创作的特点含义,然后再对文字进
5、一步挖掘思考,使之有更高1.1创作的内容层次的思想提炼与主题确定,这时的文字语义便会书法作品一般含有两类内容:一类是作者在创转变成为书家自己的创作思想。以此思想为指导,作时的情绪内容,一类是用来创作的文字内容。再落实到形式、技巧的实际书写上,便会创作出独1.1.1创作的情绪内容书法创作的核心是抒情,立的具有创造意识的作品。也就是说书法作品是思想感情的载体。它为审美者1.2创作的过程提供了一个体察情感的视野。只有在情感被触动的创作的过程是创作思想物质化的展开过程。其前提下,书者才能产生极大的创作冲动和欲望,如实整个创作的过程都是以要表达的主题与构思为收稿日期:2007-
6、10-15作者简介:贾永超(1979—),男,山西万荣人,山西省晋中学院文学院助教,南京师范大学2006级在读硕士,研究方向为中国画研究。110池州学院学报第23卷中心,把各方面的因素调动起来,使之相互融洽、相又是因人而异的,常因创作者审美倾向的差异和所互协调。其中包括创作构思如何转化为实际书写形表达主题的不同而变化。对于创作主题的不同,作式、形式与技术如何配合来展现主题、书体运用与者就需要掌握和积累不同类型的创作方法,以达到作品形式之间有什么样的逻辑关系、笔墨技巧与制个人风格的多样化。作效果之间如何衔接、应用材料的选择安排以及最2.1精妙细腻终效果的完成等。各因素之
7、间要反复实践,形成一这种创作方法主要体现在作品的每个笔画都次最合理、有效的创作过程。要表达得十分清晰、干练,即使是笔画之间的连带,1.3临摹与创作的关系也能清楚的看到作者的精心经营,同时整个作品始临摹是书法创作的基础,因此书法的学习必须终保持着一种精确、美妙的意味,使欣赏者在欣赏从临摹入手。书法学习要从临摹字帖开始,这是个过程中去感受这种整体的精美。如元代赵孟頫承袭区别于其它艺术的非常特殊的现象。首先书法美不了王羲之书风,这种精细的程度就更加明朗了,他与具体的外界视觉物象产生直接的对应关系,只能临写的《兰亭序》,可谓笔笔精到,珠圆玉润。这种通过对古典
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