关于组织开展2011年寒假社会实践的通知

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1、仲恺管院实践部关于组织开展2011-2012年寒假回乡大学生社会实践活动的通知各团支书:根据团中央《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》文件精神为进一步引导我校学生在实践中了解社会、磨练意志、锻炼自我,现决定组织开展2011~2012年寒假回乡大学生社会调研活动。有关事宜通知如下:一、活动目的组织回乡度假的大学生志愿者开展社会调研活动,提高同学们关注民情、关心民生的热情,同时,也积极鼓励同学们回乡服务农村,为新农村的建设贡献自己的一份力量。二、活动内容及形式回乡度假的大学生志愿者,根据自己的专业特长,以个人或小分队的活动形式,深入到乡村、城镇开展社会调研活动,促进粮

2、食增产、农业增效、农民增收和农产品竞争力增强,具体内容包括:(一)开展“科技入户”活动,“提出一条科技支农建议、介绍一项农业实用技术、送一个新品种、扶助一户农户”,具体内容如下:1、了解认识国务院下达的惠农政策,结合当地实际情况的需要向群众宣传。2、向农民推荐先进适用农业科技成果,重点是广东省农业主导品种和主推技术、国家重点推广农业科技成果。3、开展新农村建设情况调查,重点是新农村建设推进过程及新情况、新问题调查。4、开展农村技术需求调查,重点调查农业发展过程中对先进适用农业科技成果的需求状况及农民技术需求动向。(二)结合社会热点、专业特点或调查当地的实际情况深入城镇、

3、乡村开展社会调研。根据问题开展社会调查,同时提出自己的观点以及建议。三、活动要求(一)要求大一大二全体学生都参加,大三学生每班至少20人,大四学生以自愿为原则。(二)注意形象:在活动中,各学生要注意自己的形象。(三)重视思想,配合行动。各个支部思想上必须重视此次活动密切配合并支持回乡大学生的活动。(四)精心组织,明确分工。活动实在,各支部要与回乡学生共同制定切实可行的活动实施方案(包括时间安排,活动内容,相关资料等)并做好相关组织工作。(五)各同学在各班团支书处报名。(六)活动参加者开展工作后,做好《寒假社会调研活动反馈意见登记表》的填写工作。并通过开展社会实践工作,深

4、入农村、城镇调研,撰写相关的调研报告或社会实践报告。(七)参加活动的同学在下学期的规定时间内将《登记表》和调研报告或社会实践报告装订好交到各班团支书处。(注:有效报告包括“寒假社会调研反馈意见登记表”及调研报告或社会实践报告)四:活动对象仲恺农业工程学院海珠校区全体学生(要求大一大二学生全体参加,大三学生每班至少20人,大四学生以自愿为原则)。五:注意事项(一)参与活动的同学每人撰写一份调研报告:页7仲恺管院实践部社会调研报告要求:1、2000字以上,大标题用黑体三号字,正文用宋体四号字,封面,A4纸打印;2、寒假社会实践反馈意见登记表(务必盖章);3、活动相片2—3张

5、,相片附在报告中。社会实践报告要求:1、1000字以上,大标题用黑体三号字,正文用宋体四号字(不用封面),A4纸打印;2、寒假社会实践反馈意见登记表(务必盖章);3、活动相片2—3张,相片附在报告中。备注:调研报告与反馈意见登记表填写的内容(反馈登记表一定要有相关单位盖章和评价,不盖章的报告一律作废)必须一致。回乡大学生可以以小组形式组织调研活动,但调研报告只能是每个同学撰写一份上交。(二)各团支书对本支部关于这次活动的开展情况进行总结,写成总结报告总结报告要求:1、总结报告题目:“班级+寒假社会实践情况总结报告”;2、字数为100字左右;3、内容含:参加人数,活动开展

6、情况,真实性程度等;4、一律统一用A4纸打印。备注:团支书在管院分团委实践部博客http://glshijianbu888.blog.163.com或管理学院团小组Q群上下载《关于组织开展2010-2011年寒假回乡大学生社会实践活动的通知》通知书以及登记表下载后,若各团支书还存在相关疑问的可以登本部门博客或是电话形式进行咨询,以便本次活动能够顺利开展。(三)上交资料时间:请团支书将以上两类资料(报告资料和社会实践情况总结报告)于2011年2月24号晚上10:30前分别交到以下联系人:南区蔡万春F1-11913760727662(654)北区骆梦祎招3051357041

7、7119(617119)六、奖励制度(详见附录一)附录一:《关于组织开展寒暑假社会实践活动的制度要求》附录二:《封面》附录三:《寒假社会调研反馈意见登记表》附录四:《仲恺农业工程学院学生社会实践介绍信》附录五:《大学生社会实践活动优秀调研报告各项评估细则》管理学院分团委实践部2011/12/28页7仲恺管院实践部附录一:关于组织开展寒暑假社会实践活动的制度要求1、根据上级的要求及其确定的活动主题,组织开展每学年的寒暑假社会实践活动。2、第一学期的寒假社会实践活动要求全体大一大二学生参加,大三学生每班至少20人,大四的以自愿为原则;第二学期

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