2016年政治中考专题复习第4讲国情漫画复习

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1、2016年政治中考专题复习第4讲国情漫画复习(1、社会责任感)观察F列漫画。结合所学知识回答卜•列问题:(1)这两幅漫画共同反映了什么问题?反映了一些人缺乏应有的社会责任感。(或缺乏公民意识;或缺乏环境意识)。(2)为了避免此类现象发牛,公民应如何做?培养自己的责任意识,养成良好的社会公德;从我做起,从现在做起,从小事做起,自觉履行公民义务;发现此类现象进行批评制止。(2、收入差別)观察漫画,回答问题。(1)图屮反映了什么现象?①社会生活小存在着收入分配不公平的现象;②收入分配不公,差别较大,彫响社会公平。(2)要解决漫画小反映的问题,正确的做法有哪些

2、。①以经济建设为屮心,人力发展生产力;②统筹城乡发展;③完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;④努力促进社会公平、正义。(3、政府帮扶创业)观察漫画,回答问题(1)漫画中政府的帮扶,体现了教材中的哪些观点?①党和政府贯彻落实以人文本的科学发展观,着力保障改善民牛;②党和政府保障全体人民共享改革发展成果,维护社会稳定;③中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,全心全意为人民服务等;(2)大学生耍顺利创业,需要做好哪些准备?①努力学习,掌握科学文化知识,不断完善口我;②根据口身实际和社会发展需要出发确立成才目标;③锻炼实践能力,增强自身素质、自立

3、自强等。(4、发展变化)观察漫画《招呼的变化》,冋答下列问题。吃了吗?车了吗?(1)漫画说明了什么?人民生活水平有了很人提高,但还不能满足人民口益增长的物质文化需要,社会主义初级阶段的主要矛盾依然存在。(2)要解决漫画中的问题,你有什么好办法?集屮力最进行社会主义现代化建设,以经济建设为屮心,大力发展生产力,不断满足人民I」益增长的物质文化生活需要。(5、统一养老保险)观察漫画,回答问题(1)漫画反映了什么?党和政府关注民生,以人为本,执政为民。(2)统一养老保险制度有什么意义?①有利于促进养老公平,促进社会公平正义;②冇利于让全体人民共孚改革发展的成

4、果。(6、当“习俗”遇到了“现实”)燃放鞭炮是中华民族的一种习俗,这声声爆竹寄托了劳动人民一种祛邪、避灾、祈福的美好愿望。但是近年來,燃放鞭炮加剧了大气污染——雾霾,于是人们在不断反思……读材料,赏析漫画,回答下列问题。(1)漫画屮的行为有哪些危害?造成资源的浪费;污染空气,造成严重的雾霾天气;有可能造成生命财产的损失;增加环卫工人的负担等。(2)针对现实问题,我们如何保持这一习俗?禁止或少燃放鞭炮,减少对坏境的污染;依靠科技,采用文明的方式表达美好祝愿,如燃放电子炮等:•时俱进,不断丰富传统习俗的内涵,丰富节日生活等。(7、雾貓)柴静的大型空气污染深

5、度公益调查《穹顶Z下》引爆媒体,观察图片,M答下列问题。(1)该图片反映我国正而临严峻的环境问题,解决该问题的关键是什么?实施可持续发展战略。(2)雾霾会造成哪些危害?①造成交通混乱;②危害人体健廉;③影响社会稳定;④容易造成不良情绪。(3)遏制雾霾你有哪些好建议?①植树造林,提高深林覆盖率;②城帀有限发展公共交通,提倡少开私家车;③发展低碳经济,控制废气排放;④禁止秸秆焚烧。(8、环境、雾霾)观察漫画,冋答问题。(1)以上两幅漫画共同反映了怎样的现状?面对这样的现状我们应增强那些遗失?①环境恶化,大气污染严重。②环保意识、珍爱生命意识、责任意识。(2

6、)从公民权利与义务己执行的角度,谈谈我们如何为生存坏境的改善“共奋斗”?公民既是亨受权力的主体,也是履行义务的主体。公民既有亨有良好的牛活环境和牛态环境,也有保护环境的义务,如:不使用-•次性用詁,低碳出行、植树造林等;公民对污染、破坏环境的行为监督、间距和控告的权力与义务。(9、严惩腐败)观察漫画,回答问题。/S歟势手(1)漫画反映的内容属于我国哪方面的文明建设?社会主义政治文明建设。(2)为止我国的反腐行动效益最人化,请你提出合理化建议。①完善我国的监督体系,拓宽人民监督的渠道;②加快政治制度改革,加人制度反腐力度;③完善相关法律,严惩腐败分子;④

7、加强宣传,让反腐倡廉深入人心。(1)腐败现象有什么危害?①扰乱社会秩序,破坏法律的尊严;②激化社会才盾,影响安定团结;③严重影响党的形象;④制约经济社会的发展;⑤不利于政治文明和精神文明建设。(2)政府应该如何行使公权力?①政府的公权力來自人民,应为民办事;②应依法行政,以法律作为行动准则;③应接受人民的有效监督。(10、精神文明建设)观察上面漫画,回答问题。(1)漫画分别反映了我国旅游业发展存在哪些问题?旅游者的文明素质比较低;旅游景点存在随意涨价等不良现象。(2)请你选择具中一个问题,捉出解决这一问题的措施。漫画一:颁布旅游者文明行为公约;加强对旅

8、游者的文明行为教育和宣传。漫画二:加强对景区管理部门的监管;严禁景区随意涨价行为。(11、禁止

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