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时间:2019-03-03
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1、曲江初级中学实习小组工作总结 弹指一挥间,近两个月的时间在不经意间悄悄的溜走了。在曲江初级中学实习的这近两个月的日子里,在学校领导、各位老师的关心和督促下,在队友的积极配合下,在曲江初级中学的实习工作取得了阶段性的成果。我们小组有两位成员,分别是廖嘉丽同学和我,现将实习的工作学习情况总结如下:第一阶段——角色转换和积极备战(2012年9月5日——2012年9月11日)【工作方面】(1)指导老师。 经学校安排,由陈常锋老师担任我们这个实习小组的指导老师。(2)课前听课,评课。 为了上好第一节课,组内开展了课前听课、评课活动。即在我们上讲台之前,其中一人扮演学生,认
2、真听讲和配合,之后一起评课,指出优点找出不足,并且提出意见。(3)试讲。 为了能顺利进行实习教学,指导老师详细地为我们听课评课,我们也认真准备和进行试讲。第二阶段——进入全面工作(2012年9月12日——2012年10月30日)【工作方面】(1)在课堂教学方面: 我担任八年级19班的数学教师以及实习班主任,廖嘉丽担任八年级14班的数学教师及班主任。作为一名实习教师,我们能以教师身份严格要求自己,严格要求学生,虚心向原任课老师学习。实习开始的前段时间,我们都认真听各个原任课老师的课。认真做好听课笔记,注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时
3、,简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。课后我们会聚在一起讨论原任课老师的课,哪些地方我们应该学习,应该怎样把这些优点巧妙地应用到我们以后的教学中。当然,每个老师各有特点,都有值得我们学习的地方,课后我们都揣摩他们的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。 同时,我们都在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导老师信任感。还没来实习学校之前我们已经集体备过这些内容,但现在我们要根据学生的情况来集体备课。对于第一堂课,我们都做了充分的准备,并在组内试讲,组内的同学都对试讲的同学提出看法和建议。试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。第一堂课
4、我们都上得比较成功,但也有很多需要改进的地方,我们都虚心学习任课老师的教学经验,争取下次做得更好。 我们组都坚持做到:每上一节课前都认真集体备课、试讲、修改教案……并且跟原任课老师说说自己的教学思路,虚心听取他的建议;组内经常相互听课、评课;每上完一节课,我们都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样,有哪些要改进的地方等,有什么方法经验,我们都会在组内讨论交流。同时,每位指导老师都能够每一堂课听指导的学生的课,给我们提出了很多很宝贵的教学经验。整个教学实习工作开展得较为顺利,给实习学校留下了美好的印象!由于校领导的支持、任课老师和指导老师何老师的悉心指导与帮助,我们的
5、教学水平大大提高。二、在班主任工作方面。 去到实习学校的第一天,我们都找各班主任了解班级情况,很快的了解自己所带班级的情况特点。 第二天开始我们就根据各班主任的要求做好班主任每一项工作。每天早上、中午和傍晚我们都很早就到了学校,督促学生搞好工地和教室的卫生;在我们的努力下,工地和教室都是干干净净的。我们每天都跟课间操,看到哪些同学不做操的,都会另外找时间跟他们聊聊,鼓励他们以后要认真做课间操。同时,我们都积极配合原班主任的工作。比如:劳动课的时候,我们按照原班主任的要求把工作按质按量完成。除了上课时间,我们一直是跟班的,并借此机会与他们沟通交流,增进对学生的了解
6、。课后,我们也很注重辅导学生,对学生提出的问题,我们会耐心地给他们讲解。 在班主任工作方面,每个班主任的工作方式都不一样的,但经验都很丰富,有很多经验我们应该学习的。如果我们在班主任处学到好的管理班级的经验,都会在组内展开讨论与学习。时间过得非常快,当我们真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得我们都学到了很多,特别是做事要认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。【存在的问题】这次我们的教育实习是比较成功的,但还是存在一些问题,有待今后需进一步加强。1.由于初次面对学生,个别同学心理比较紧张,导致相关概念讲解不透彻,
7、学生不是很理解,同时也影响到教学效果; 2.专业知识不够扎实,需进一步加强; 以上是我们在这来将近两个月来的工作情况,同时也存在这样或者那样的问题。在今后的工作和学习中,我们一定会吸取经验教训,虚心求教,刻苦钻研,努力创新。 09应数2班曲江初级中学实习小组小组长:陈颖颖2012年11月2日
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