新目标英语八级上unitb学案

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1、。课题：Unit4what’sthebestmovietheater?SectionB2a—2c学习目标：1.知识目标：haveonethingincommon:That'suptoyouForexample,playaroleinfact2.能力目标：运用比较级描述人物的才能3. 情感目标：激发学生兴趣，使学生在轻松、愉快的学习氛围中学习。学习重点:阅读短文，掌握文章中的单词、短语、句型。学习难点：运用比较级描述人物的才能学法指导：小组合作，自主探究【练习】单项选择(1)Wehopeourlifecanget________.A.bestandbestB.

2、betterandbetterC.goodandgoodD.wellandwell3.That’suptoyoutodecide.Whenpeoplewatchtheshow,theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.那由你来决定。当人们观看表演时，他们通常在决定获胜者方面发挥作用。【解读1】That’s/It’suptosb.todosth.表示“由某人决定干某事”。常用于口语交际中。【解读2】playaroleinsth./doingsth.意为“在……方面发挥作用”。【举例】Tomplayedaroleintheb

3、asketballmatch.汤姆在这篮球比赛中发挥作用。【练习】根据中文填空（1）谁可以参加莉莉的生日聚会，那要由她来决定。WhocanjoinLily’sbirthdayparty?That’s________toher________________.(2)你认为一个好老师在我们的成绩中发挥重要作用吗？Doyouthinkagoodteacherwill______a____________ourgrades?【补标点拨】教师帮助学生了解知识的掌握，补标点拨。【合作学习】综合技能训练1.复习新单词。2.Disscucc2a.猜猜谁是班上最有才能的人？3

4、.课文2b朗读大PK,然后回答问题。4.合作探究挑战你和我:各组先组内找出重难点词句，然后组间进行挑战（解释、翻译造句等形式进行）。isgoodatsth,getmoreandmorepopular.aroundtheworld/allovertheworldsuchas/forexamplehaveonethingincommontrytolookfor(trytodosth/trytodoingsth)andsoonThat'suptoyoutodecide.(beuptosbtodosth)playaroleindecidingthewinner.en

5、joyswatchingtheseshows.infacttaketheseshowsseriously.maketheirdreamscometrue.5．完成2c-2e的读后任务。6.完成3a的内容，练习比较级的运用。【课堂小结】【限时检测】【自主学习】基础导航1.有相同特征；(想法、兴趣等方面)相同___________________2.各种类型的；各种各样的___________________3.是……的职责；由……决定___________________4.发挥作用；有影响_________________5.编造(故事、谎言等)______

6、________6.例如____________7.认真对待______________导学探究1.It’salwaysinterestingtowatchotherpeopleshowtheirtalents.看别人展示他们的才能总是有趣的。【解读1】本句为不定式做主语，不定式做主语时常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末，其结构为It’s+adj+forsb+todosth。【举例】（1）It’shardformetodancewell.对我来说跳好舞是困难的。【解读2】watch为感官动词，意为“观看；注视”，其后可以接动名词也可接动词原形作宾语补

7、足语。但有区别，watchsb.dosth.表示“观看某人做某事”，所做的事为经常发生或已做过的事情；watchsb.doingsth.表示“观看某人正在做某事”，强调所做的事正在进行中。同watch这种结构一样的还有：see,lookat,notice,hear等动词。【举例】（1）Ioftenhearmysistersingsongsinherroom.我经常听见我妹妹在房间里唱歌。【练习】单项选择（1）Helovestowatchtheyoungpeople________basketballeveryevening.A.playB.playingC.

8、toplayD.plays2.Talentshows