【6A文】小学建队日活动总结.doc

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1、5A版优质实用文档GGGG小学建队日活动总结金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队62周年。我校按照《高新区(新市区)关于开展纪念少先队建队62周年活动方案的通知》,结合本校实际,开展了丰富多彩的教育活动,“以创先争优”、“红领巾心向党”为契机,推动我校少先队的发展,增强少先队的光荣感和责任感。通过活动,我们达到了既定的目标,现将建队日的活动做一简要总结:1、迅速传达,认真部署。我校接到上级下发的活动通知后,迅速向全校师生传达,营造活动的热烈氛围。首先让各级少先队辅导员明确开展此项系列活动的重大意

2、义,通过宣传让大家明白,开展“祖国发展我成长”庆祝建国62周年、建队62周年主题队日活动”,是在少先队员以及全体小学生中深入开展群众性爱国主义教育活动的一部分,也是纪念少先队建队62周年和庆祝新中国成立62周年的重要组成部分,是培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情的重要契机。同时,我们认真抓好工作部署,让活动覆盖全校各班级少先队组织,确保本次活动的整齐一致性。2、明确责任,狠抓落实。确立学校大队辅导员作为本次活动推进的第一责任人,做好全校各班级的落实工作。搞好宣传,营造氛围。利用校园广播、校讯通平台等方式进行宣传,

3、利用横幅、黑板报、电子大屏烘托出节日喜庆热烈的场面和氛围。努力使学生家长以及社会各界都来共同关心儿童的健康成长,积极为少年儿童的健康成长营造良好的社会环境。45A版优质实用文档5A版优质实用文档同时,要求全校各个班级、各个中队切实参与主题队日活动,使主题队日活动覆盖全校师生,在全体少先队员中产生巨大的影响,在校园内掀起活动的热烈氛围。三、具体实施,活动育人1、从10月8日起,少先队利用红领巾广播,对全校学生宣传少先队知识,让学生对队知识有一个更深刻的了解。2、我校大队委成立了队知识宣讲小组,每个组都有三名大队委组成,

4、对建队日即将入队的新少先队员,讲解了队知识、如何佩戴红领巾以及唱队歌等方式进行宣传,新队员们个个学得都非常认真。3、我校的一名队员参加了新市区团委举行的“中国少年先锋队建队62周年的新队员入队暨表彰活动”。队员们用实际行动证明,我们可以做得更好,更加激励我们每一位少先队员,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。4、10月12日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引

5、导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队部隆重举行了“祖国发展我成长”的主题活动。首先,各中队采用联合中队汇报的形式向大队长报告了人数,大队长向大队辅导员汇报,申请大队活动开始。学校的党支部和团支部都向本次活动送上了贺词。其次,举行了庄严的升旗仪式。在这具有特殊意义的日子,举行升旗仪式,对于每个队员来说都意义深远。接着,活动进入到了主题部分。学校少先大队聘任了新一届的中队辅导员,当28名中队辅导员,接过学校领导亲自为她们佩戴的红领巾时,激动的心情溢于言表。新一届少先队大队干部宣誓

6、就职仪式,学校领导为新一届大队委授牌,大队长朱元康带领全体大队委在队旗下宣誓。在新队员入队仪式上,老队员代表为169名新队员佩戴红领巾,全体新队员在队旗下宣誓。45A版优质实用文档5A版优质实用文档在这具有纪念意义的日子里,学校对“花蕾”合唱团的团员给予了表彰,她们为全校师生献上了参赛曲目《我们要阳光》。不仅如此,学校还对在“学雷锋月”表现突出的“小雷锋”进行了表彰,他们用自己的行动践行者雷锋精神。我校舞蹈队今年暑假参加了新市区第三届艺术节,她们的舞蹈《快乐的小克斯巴郎》获得了特等奖的好成绩。24个“快乐的小克斯巴郎

7、”又为学校增添了亮丽的风景线。最后,贺校长为全体队员送上了节日的祝福,她讲到“你们的笑脸是那么的灿烂和幸福,你们刚才的宣誓是那样响亮和坚定!希望你们像你们宣誓的那样,好好学习,好好锻炼,学会做人,学会生存!希望你们拥有一颗感恩的心,多为他人着想,多为集体着想,时刻以少先队员的标准严格要求自己,在少先队组织中历练,为胸前的红领巾增光,为我们我们62小学增光!”大队辅导员林老师勉励全体少先队员们从现在开始,早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长、挖掘潜能、勇敢创新,向着成功的彼岸冲锋;全体少先队员们,让我们携起手来,用

8、我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。5、10月13日下午,新疆维吾尔自治区团委举行“德汇心·红领巾心向党”——纪念中国少年先锋队建队62周年新老队员交流分享会,回顾少先队工作,畅谈祖国巨变。我校的二十名少先队员有幸被邀请参加此次交流分享会,和来自乌鲁木齐市其他的5所小学的200余名少先队员观看了纪念中国少年先锋队建队视频,回顾了新疆各

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