信息实习报告(多篇范文)

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1、信息实习报告目录第一篇：网络信息中心实习报告第二篇：电子信息专业实习报告第三篇：电子信息实习报告第四篇：电子信息实习报告第五篇：通信信息实习报告正文第一篇：网络信息中心实习报告毕业实习报告一、实习目的纸上得来终觉浅，实习就是让我们将所学的知识与工作实践相结合，以知指导行，以行深化知，此次实习的目的主要有以下几个方面：1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识；2、提高运用所学知识，解决实际问题的能力；3、敢于创新，并能正确地将独创精神与科学态度相结合；4、养成严肃认真、刻苦专研、实事求是的工作作风；

2、5、学习视频编辑软件，孰知编辑编辑过程，最终做出一个5分钟左右的作品；6、了解视频采集器件，有摄像机（手提式、立架式等），7、参观昆都仑区网络信息中心服务器室，了解大型服务器的工作原理里，并参加日常网络维护。二、实习时间实践为期六周，大致分为一下几个部分：10月10日至14日熟悉网络信息中心得工作环境，学习视频编辑软件。以下三周为正式实习时间，第五周制作作品，第六周写实践报告以及结交工作等。三、实习地点包头市昆都仑区教育局网络中心四、单位概况：昆区教育局网络信息中心（原昆区教育局电教站）是经昆区教育局申报、昆区政府

3、批准的二级事业单位，正式批准成立于XX年7月。现有工作人员10名。中心办公地址位于昆区少先路包六中（北校）院内（原高中部教学楼3至4层），占地面积约720平方米。设立了六个并行部门：即网络技术工程室、信息资源室、实验教学管理室、教研培训室、现代教育技术室、办公室。主要工作职能包括：坚持以科学发展观为主题，以教育现代化为主线，以信息技术应用为核心，以推进教育现代化，提高教育教学为目标，加快推进我区教育信息化建设，建设教育城域网，实施“校校通”工程。积极落实远程教育工程，并做好资源开发，教师应用培训，系统维护培训等工作

4、，推动教育信息化发展进程。举办各种现代教育技术应用培训班，切实提高教师信息化教育教学水平。五、实习内容工作时间：上午8:00-11:300下午2：30-5:30周六日休息10月10日，我们在指导老师的带领下如期来到了包头昆都仑区网络中心，在会议室里各位单位老师热情欢迎了我们，在此非常感谢他们。杜老师将在这一个多月的时间里负责我们的学习工作。在这里各种软硬件设备非常先进，各位老师给我们提供了非常便利的学习环境。随后，老师带领下参观了本单位正在建设中的网络信息中心大楼，和老师一起探讨了大型建筑物里如何能够使服务器高效率

5、的工作以及提高维修效率等，以后几天里熟悉了工作环境，学习了edius软件并学习了网络服务知识。第二、三周，参观了网络中心，这里有h3c交换机等大型服务器，深入研究了其工作原理，以及维护知识等。还参观了非编系统和录像设备，了解了其工作原理等，老师讲的很详细。并参与了一次活动录制、后期编辑、配音等，将其直播到学校。在这里我们充分利用了老师给提供的便利的学习环境，学到一定程度边实际操作，效率很高，热情很大。充分认识到科技对教育事业带来的便利。随后参加了一次单位主办的培训，受益匪浅、感触很大。最后一周，回到学校总结实习过程

6、，认真书写专业实习报告。在这里我们学习了许多专业外的知识，打破了以前的许多局限，开阔了眼界，认识到各行各业对科技的重视。增加了学习的积极性，使自己变得更加成熟了，知道做任何事都要认真，富有热情。六、成果报告：我们制作了一段五分钟左右的视频短片，记录了我们的实习历程，通过后期制作，得到老师的好评。第二篇：电子信息专业实习报告正文内容：一、实习目的：生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节，本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(i

7、nternet/intranet)或实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的知识，培养实践操作技能，建立网络、信息系统集成概念，并为后继课教学及毕业环节打下基础。二、实习要求：1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能，安装，维护及使用方法，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。3.了

8、解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。4.通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。三、实习内容：讲座(1)金杯cims时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会讲座(2)大显网络集成工程建设时间、地点、报