wcdma中移动多媒体业务动态带宽分配研究

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1、南京邮电大学硕士学位论文WCDMA中移动多媒体业务动态带宽分配研究姓名:葛瑞泉申请学位级别:硕士专业:计算机软件与理论指导教师:孙知信20090301南京邮电大学硕士研究生学位论文中文摘要第三代移动通信WCDMA(WidebandCodeDivisionMultipleAccess,宽带码分多址接入)系统是目前应用最为广泛的通信网络系统,在提供高质量语音业务同时,提供高速率分组数据业务及多媒体业务,为用户提供先进的QoS(QualityofService)保证。高效的流控算法将大大提高传输带宽的利用率,大量节省运营成本,这已成为各大运营商、设备商研究的重点。本文结

2、合在华为公司的项目开发,在对WCDMAIub接口拥塞检测和流量控制方面相关知识研究的基础上提出一种自适应带宽动态调整方案IPPM(IPPerformanceMonitor),实现了一种较为高效的网络带宽动态分配方法,以此来调整分配WCDMA网络带宽资源。在复杂的网络环境中利用FM帧(ForwardMonitoring)和BR帧(BackwardReporting)等方法提供各种实时统计数据,运用性能统计优化方法,进一步提高网络带宽利用率。针对统计所得信息,实时对端口发包速率进行升降速处理,减少网络拥塞,保证网络的QoS。最后,本文针对网络中可能存在的各种环境情景进

3、行了仿真实验。针对不同的组网场景、业务类型、链路方向、带宽变化等因素,构造各种复杂网络环境进行组网模拟,测试验证所用算法的高效性。实验证实该算法能够实时检测瓶颈带宽,对网络有较强的敏感性,能够对网络快速响应,动态合理分配现有资源。关键字:拥塞检测,宽带码分多址接入,IP性能检测,无线网络控制器南京邮电大学硕士研究生学位论文ABSTRACTThethirdgenerationmobile-communicationWCDMA(WidebandCodeDivisionMultipleAccess)systemisthemostpopularsystematpresen

4、t.Itnotonlysupplyvividspeech,butalsosupplyhie#speedpackage·dataandmultimedia.ItaffordtheadvancedQualityofService.Thehighefficientarithmeticaboutthecontrolofdatastreamcallenormouslyimprovetheapplicationsofbandwidthandsaveagreatofoperationalcost.Ithasbeentheresearchfocusofallthemobile-t

5、elecommunicaitonbusinessmen.onthebasisofthedesignandtheresearchoftheCongestion·detectandtheflow-controlattheinterfaceofWCDMAIubabouttheprojectinHUAWEI,thispaperbringforwardakindofprojecttoselfrespondthechangingbandwidttv--IPPM(IPPerformanceMonitor).Itisagoodprojectwhichefficaciouslyre

6、alizesthedynamicdistributionofthebandwidthandisusedtoadjustthebandwidthinWCDMA.AllkindsoftiarasaredetectedinthecomplicatednetworkusingtheframeofFM(ForwardMonitoring)andBR(BackwardReporting).Thenetworkutilizeisimprovedbymeansofthestatisticandanalysis.Accordingtothestatisticdata,theport

7、scontroltherateinrealtime,SOthatthebandwidth.isreducedandthequalityofserviceisassured.Atlast,thispapercarriesoutmuchemulationalexperimentsaimingattheprobablescene.Theexperimentsaleconstmcttedtovalidatethehi曲efficiencyoftheusingarithmeticaccordingtothedifferentscenes,thetypeofoperation

8、s,the

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