河在远方阅读答案

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1、篇一：河在远方阅读答案河在远方阅读答案河在远方阅读答案河在远方魏志远大口然离我们越来越远了，一片树林，一条河，或者是一群叽叽喳喳的麻雀。我们住在城市里，我们熟悉的声音是铁器的碰撞。有孩子问我，叔叔，井？井是什么呢？我给她讲井。给这个孩子。她九岁了，她的连衣裙是白色的，一层又一层的花边。这个女孩子像个公主。她见过狮子、狐狎，还有蛇，还有孔雀。在动物园里，她知道人和动物不一样。就是不一样，动物关在铁笼里。可是她不知道井，井是什么呢？我怎能说得清楚？并是一个深洞，就像这个杯子。井里有水。是的，总是有水，我们放下一个木桶，晃荡一下，水就提上来了O

2、她不懂，我是说这个女孩子。她穿着口色连衣裙，她就像童话里迷路的小公主。她说，我还能够看到井吗？儿天Z后，这个小女孩了敲响了我的门，她说她看到井了。她说，就像我们乘坐的电梯。她看见的是煤井，有现代化设备的煤井，是在电视显。想到这个，我的心里就隐隐作痛，为这些孩子，我的孩子，我们的孩子。他们生活在城市里，他们看见小乌在笼里歌唱，看见草地像一张帕了。河在远方，森林和出野在远方，他们无法想象河水奔涌的样了。大自然啊。我是看见那些河流，那些树琳和飞禽，那些星星点点的野花是怎样像i枚果子，一口又一口地被我们迫不及待啃掉的。我想我就是一个传说了，在我的

3、儿子的全部思考里，我荒诞而又离奇。爸，这里真的有过一条河？是的，孩子。河水很清亮？河里冇鱼鹰和水獭捕鱼？沙滩上有成群的驾鸳？大片大片的乌鸦在河岸上飞來飞去？是的，孩子。真是不可思议。儿了摇着头，儿了的嘴角浮出一丝笑容。那笑容是讥讽的，我看见T。儿子说，爸，你是在做小说吧？这是转假，我的儿子在家里等候一张高屮录取通知书。傍晚，我们穿过钢铁和水泥构筑的世界去寻找河的印迹。风向我们吹來，风夹着尘粒和腐烂的气味扑进我们的鼻孔。儿子说，爸，这里真的冇过一条河？我们看脚下的水洼，水绿得发黑。水洼像一个巨人的垃圾箱，浮着纸屑和果皮，以及猫狗的厂体。儿子

4、，我能说一些什么呢？河是有过的，述有鱼騰和水獭，述有在你梦中闪现的鹭鸳和乌鸦。那条河蜿蜒而来又蜿蜒而去，它流过我，流过你的爷爷，你爷爷的爷爷。那条给我们乳汁和住命的河流啊。现在，我似乎看见它掩面抽泣，那条河。它哭着，放声痛哭。它一步步地离开我们，它泪眼婆娑，它频频回头张望，它离开我们就再也不能回來。儿子14岁了。前些FI子，在他考完最后一门功课之后他向我们宣布，他要烧掉所有的中学课本。他说，我可以玩两天了吗？儿子想玩什么呢？有什么可以让他玩呢？我们住在城市里，我们已经听不见青蛙、听不见蟋蟀的呜叫。我们看电视或者电影，我们为别人快乐或者流泪

5、，我们生活在别人的生活里。公园是有的，游乐场也是有的，而儿子却不喜欢。他说那些地方像集市，那些地方除了看人的面孔又能看一些什么？儿子说，我可以看我喜欢看的那些书了吗？儿子喜欢看小说，他在日记中这么写着：我喜欢做梦，梦就是i种生活。我喜欢生活在梦里。我梦想着有那么一座孤岛，就我自己，没有任何人任何动物能够进入。现在，我的儿子就在我的身边，他陷在沙发里，他的身体弓成一只人虾，他沉醉在一部书里，那是罗曼・罗兰的《约翰・克利斯朵夫》。我看见另一个少年了，那个少年在沙滩赤条条地来回奔跑；那个少年的弹弓在树林一闪又一闪；那个少年口光像一条纤绳，在地平

6、线上拉着一只只帆船。风吹来，风漫上河岸，风像少年起伏的头发。风吹來，风扬起一树树玉兰花瓣，像纷纷扬扬的雪片，覆盖少年的肩头。那个少年是我。述是同一片天空，还是同一个太阳，同一•个月亮，而河流已经消失，少年也再不是那个少年了。今天的少年靠在窗外眺望远方，他生活在城市里，城市的声音是铁器的碰撞。他说他喜欢做梦，他说，梦就是一种生活。儿子，我该怎样帮助你？（选口《小作家选刊》）15.请用简练的语言概括小说中“小女孩”和“儿了”的性格特点。（4分）答：16•请文中画线句子的含意。（6分）（1）我想我就是一个传说了，在我的儿子的全部思考里，我荒诞而

7、乂离奇。（2）它一步步地离开我们，它泪眼婆娑，它频频回头张望，它离开我们就再也不能回来。答：17.小说最后说“儿子，我该怎样帮助你？”，请简耍分析这一问句结尾的好处。（5分）答：18.概括小说主题，并联系现实谈谈你的看法。（6分）答：答案15.小女孩：天真单纯,好奇心强,对■了解和探究自然怀有浓厚兴趣。（2分）儿子：不喜欢城市的生活和环境，向往美好的大自然；喜欢梦想，追求自由。（2分）［解析］找出小说对人物的描写，加以分析，概括出人物的性格特点。16.（1）采用夸张（或比喻）的手法，表明我曾经生活中的美好大自然消失殆尽，已不能被儿子理解,

8、从1加抒发作者无奈和悲哀Z情o（3分）（2）运用拟人修辞手法以及细节描写，形象生动地描述了河流对人类的祥恋和即将消失的痛苦之情，表达了作者对大B然正在被现代物质文明侵蚀的忧患。（3分）［解析］