8.1牛顿第一定律 惯性

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1、八年级物理导学案主备人：审批：授课人：导学案类型：初案导学案编号：备课时间：班级：学生姓名：小组：课题8.1牛顿第一定律和惯性课型新课课时1授课时间学习目标1.知道牛顿第一定律的内容、知道什么是惯性。2.会解释生活中的惯性现象。重点难点预测1.对牛顿第一定律的理解，利用惯性解释生活中的现象。2.探究摩擦力对运动的影响。知识链接惯性定律的建立学法指导探究合作联系实际学习过程教师复备栏学生笔记栏课前热身：试一试，你一定行！1.牛顿第一定律的内容是：________物体在________________________时，总保持________状态或______________状态。2.在

2、运动会时，运动员扔出的铅球若取消一切外力，则铅球将_______________。3.________物体都有保持自身原有的________状态或______________状态的性质。我们把物体的这种性质叫做惯性。课堂探究：亮出你的观点，秀出你的个性，展示你的风采！问题1：维持运动需要力吗？见课本第26页探究实验小车从相同高度滑下的意图是________________________________，这里蕴含的研究方法是_______________。实验的现象：表面越平滑，小车运动的距离越_______，这说明小车受到的阻力越_______，速度减小得越_______。推理：如

3、果物体不受力，它将___________________________________。[来源:学*科*网Z*X*X*K]意大利科学家伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步通过推理得出：如果物体表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它将以恒定不变的速度________________。问题2：物体的惯性。见课本28页探究实验1.猛击纸条后，钢笔帽将_________________。2.当书突然向右运动时橡皮将________________。当书突然停止运动时橡皮将_______________。结论：_________________________________________

4、____________。达标测评(整理导学案)1.踢出去的足球在草地上还会滚动一段距离，是由于足球具有________，但最终会停下来，是由于受到了__________的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做____________运动。2.下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B.锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时，助跑能使运动员跳得更远3.物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走

5、廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”4.回顾历史，著名的牛顿第一定律是（）A.根据日常生活经验归纳出的规律B.直接通过实验得出的实验结果C.经过公式推导运算得出的计算结果D.在实验研究的基础上，经过深入思考、科学推理总结出来的规律课堂评价反思