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时间:2019-03-03
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1、第十讲实验(二)1.(2018届无锡模拟)“绿叶中色素的提取和分离”实验过程中,某同学研磨时漏加了CaCO3,其余操作均正确。实验结果最可能为下图中的( ) ABCD2.(2018届无锡模拟)某小组利用淀粉酶进行如下探究实验,该实验的目的是研究( )步骤加入试剂1淀粉酶溶液2mL20.1g/mL的NaOH溶液1mL30.01g/mL的CuSO4溶液2滴实验现象溶液呈紫色A.淀粉酶具有专一性B.淀粉酶具有高效性C.淀粉酶的作用条件较温和D.淀粉酶的化学本质是蛋白质3.(2018届徐州模拟)如图为叶绿体中色素在滤纸条上的分
2、布,下列叙述正确的是( )A.a色素带对应的色素主要吸收红光B.b色素带颜色为橙黄色C.c色素带最宽,说明该色素含量最多D.d色素带对应的色素在层析液中的溶解度最高4.(2018届扬州模拟)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是( )A.研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏B.滤纸条最下端色素带呈黄绿色C.常用无水乙醇分离滤液中的色素D.加入二氧化硅有利于充分研磨5.(2018届盐城模拟)“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,在滤纸条上扩散最快的色素名称及其颜色是( )A.叶绿素a,蓝绿色 B.叶绿素b,黄绿色C.叶黄素,黄色 D.胡萝
3、卜素,橙黄色6.下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是( )A.在色素提取时,加入无水酒精的目的是溶解色素B.用洋葱根尖分生区细胞能成功完成质壁分离实验C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D.可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖7.如图是新鲜菠菜叶中的四种光合色素在滤纸上分离的情况,下列相关叙述正确的是( )A.甲色素的颜色是蓝绿色B.色素乙在滤纸上的扩散速度最快C.提取色素时加入乙醇是为了防止丙色素分解D.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大8.(2015届苏州高级中学模拟)在下列实验中,试管内容物变
4、成蓝色的是( )试管号试管内容物条件检测12mL浆糊+2mL纯唾液37℃ 10min3滴碘液22mL浆糊+2mL纯唾液95℃ 10min3滴碘液32mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓盐酸37℃ 10min3滴碘液A.1 B.1、2 C.1、3 D.2、39.在下列实验中,必须始终用活细胞做材料的实验是( )①探究酵母菌的呼吸方式 ②在光学显微镜下观察植物细胞的有丝分裂③叶绿体中色素的提取和分离 ④观察植物细胞的质壁分离与复原A.①④ B.②③ C.①③ D.②④10.如图表示不同条件下过氧化氢分解量随时间变化的曲线,图示表明酶具有的特性是(
5、 )A.专一性B.高效性C.催化性D.作用条件温和11.理解实验原理是顺利完成实验的前提。下列有关实验原理的叙述中,错误的是( )A.检测组织中的蛋白质:蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀B.探究酶的专一性:一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应C.叶绿体中色素的提取:色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中D.观察植物细胞有丝分裂:有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞,染色体能被碱性染料着色12.(2018届南通模拟)下列是以韭菜为材料进行叶绿体中色素提取与分离的有关实验操作,分析回答: 步骤甲步骤乙步骤丙(1)步骤甲在研钵中加入剪碎的韭菜叶5
6、g,还应加入少许 、碳酸钙和10mL无水乙醇。(2)A、B两同学用相同的色素提取液,经步骤乙、丙分离色素,其中:①A同学的滤纸条上有四条清晰的色素带,从上而下第一条色素带的名称是 ,这是因为__。②B同学的滤纸条上色素带不明显且颜色很浅,经检查,是由于步骤丙操作错误导致的,则错误的操作可能是__。(3)将韭菜宿根在黑暗环境中培养成韭黄,提取、分离韭黄中的色素,滤纸条上出现的色素带的颜色应有 。将韭黄置于阳光下培养一段时间后叶片呈绿色,这一事实说明__。13.(2018届扬州模拟)某同学为了研究植物细胞中过氧化氢酶的催化活性,进行了如下实验
7、。①取5g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵,加入少量石英砂进行快速充分研磨。②向研磨液中加入50mL蒸馏水并搅拌,再用纱布过滤,得到酶提取液。③将莴笋的酶提取液分别用pH为4~10的7种缓冲液稀释2倍,低温保存。④用注射器吸取5mL3%的过氧化氢,将注射器中的气体排出,然后吸入5mL酶提取液,将针口处密封。⑤室温下记录实验数据。另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如右图。请回答问题:(1)该实验的自变量为 。(2)酶起催化作用的实质是 。(3)步骤③中,稀释酶提取液降低反应体系中酶浓度的目的是 。稀释的提取液放在低温下保
8、存,为什么不放在高温下保存__。(4)据图分析,相同pH条件下
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