幼儿园民间音乐课程资源开发的研究——以安徽花鼓灯艺术为例

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时间:2019-03-03

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1、AbstractStudyontheExploitationofKindergarten’SFolkMusicalCurriculumResourcesTakeAnhuiFlowerDrumArtasanExamplePostgraduateofPre-·SchoolEducation:ZhaoJieSupervisor:Pro.YangXiaopingTheexploitationofcurriculumresources,notonlyisprerequisiteforreachingcurriculumgoals,butalsoanimportantguaranteeforrefo

2、rmingandimplementingcurriculum.InHuaiRiverdrainagearea,variousculturalresourcesCallserveforlocaleducation.Soeducatorsshouldponderhowtomakefulluseofthemandforgeeducationtoanewheight.AnhuiflowerdrumartisapopularHanfolksinginganddancingartinmiddlereachesofHuaiRivenItisnotjustakindoffolkart,butalsoal

3、ivingfolkartforms.Toexploitandutilizethelocalartresourcereasonablynotonlyconformstotheeducationlocalizationdevelopmenttrend,butthemaindemandofthedevelopmentoflocaleducation.However,foralongtime,themusiccurriculumresourceisnotexploitedandusedeffectivelyinthisareawhichduetomultiplefactors.Soithaspr

4、acticalsignificanceaboutthestudyofthelocalartresourceofexploitationandutilizationeffectivelyinthisareakindergarten.Thisdissertation,takeAnhuiflowerdrumartasanexample,observesandstudiesitsmusicculture,includingAnhuiflowerdrumsong’Shistory,culture,musicmodalityanditscharacteristics.Thenextractingth

5、eworthymusiceducationideasthatimplicatedinAnhuiflowerdrumsong’Sculture.Basedoninvestigationabove,trytoconceiveanaturalstateofmusiccurriculumresourcesinHuaiRiverdrainageareaUyghurkindergarten,andthendeliberateonthetheoreticalfoundation,principles,objectives,contents,etc.Thedissertation,basedonflow

6、erdrumart,takeskindergartenAinBengbuareaasallexample,adoptscasestudyasitsmainresearchmethod,andsyntheticallyapplyingdocumentary,interview,observation,objectgathering,etc.SOthatwecaninvestigateits殛南大学硕士学位论文objectives,contentsandmethodsofexploringmusiccourseresoorccs.Researchfindsthat:theorientatio

7、nintheexploitationofmusiccurriculumresourcesisunclear;thecontentsareunitaryandtheapproachesaremonotonous.Onthebasesofpreviousresearch,analysisrelatedfactorsthatinvolvedinit.Resultsshowthat:explicitandimplicitfactorsdis

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