爱铸师魂情系未来

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1、爱铸师魂　情系未来大家好，我是一名普通而又不普通的语文老师。说普通，是因为我所从事的职业是三百六十行中的一种，我是千千万万老师中普通的一名；说不普通，是因为我热爱并看重我的工作，她是牵引人的灵魂走向崇高的事业。三尺讲台，两袖清风；一只粉笔，十五个春秋。是什么让我在这辛勤的工作中累并快乐着？是什么让我用粉笔耕耘并收获着？今天我汇报的题目，一、倾注爱心，做学生的良师益友多年的实践告诉我，当一名班主任，最重要的是要对学生倾注爱心，做学生的良师益友。只有无限关心和热爱学生，才能为学生创造自我发展和提高的良好氛围，才能使学生

2、身心得到积极健康的发展。我现在所带的班级中，有个叫范姗姗的同学，由于父母离异，缺乏亲情。刚到班级时，眼神呆滞，性格比较孤僻，课间自己趴在位子上不与同学交流。从此，我的心里就多了一份牵挂。老师不在时，同学们会不会歧视她？我每天紧张地观察，尽可能多地找她谈心，动员同学们关心帮助她。天冷了，其他同学都穿上了厚衣服，可她仍然是那身校服，于是我将外甥女的衣服拿给她穿。其实这样的孩子最容易满足，她的心灵相当敏感，你一点点的关心，她都能感觉到。时间不长，她就爱与同学交往了，脸上的笑容也多了。在前年的秋季运动会上，她还主动报名参加

3、接力赛。比赛时，刚跑出几米远，就被人踩掉了鞋。这怎么可以？跑道上满是沙砾。我提着鞋在后面大声呼喊：“穿上鞋，穿上鞋……”但她头也不回，硬是赤脚跑到了终点。当我跑到她面前时，没想到孩子却哽咽着说：“老师，咱班没拿到第一。”看着她那满是砂砾而又通红的脚，我一把将孩子搂到怀里，泪水再也止不住地流了下来。去年夏天，她转学时，哭得很伤心，当我把她送到他爸爸面前时，她边哭边央求说：“爸爸我不想走。”她爸爸说手续已经办好了。她又反过来对我说：“老师我不想走。”看着孩子泪流满面的样子，我的眼圈红了，在场的人都被感动了。这样的事情在

4、我们班还有很多很多……当孩子生病时，我上门探望；当孩子过生日时，我送上祝福；当孩子成功时，我送上小奖品；失意时，我送上轻轻的问候，柔柔的抚摸。在孩子们一次次的泪光里，我收获到了很多，渐渐地，我和他们成了知心朋友。我想：这不就是真情付出得到的回报吗？“是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动。”记得有一次，家中有事我请了半天假，回到学校时，有的同学见了我说：“老师您怎么才来呀?“就这一句平常的话，却让我很爱感动，我感受到了学生对我的依恋之情，虽然这种关心的感情幼芽很弱，很嫩，全然不像炮火连天的战场上用生命表现出来的那种关心

5、，可是我会珍惜它，一点点地培植它，抚育它。我相信会有那么一天，它会长得蓬蓬勃勃，长得苍劲有力，长得经得起狂风吹暴雨打。二、以自己的言行诠释爱，谱写爱我在爱孩子的同时，更喜欢以自己的言行诠释爱，谱写爱。作为一名小学班主任，几乎时时刻刻跟学生在一起，教师能造就一个人，也能改变一个人，怎样才能在教学生一阵子后留给学生一辈子受益的东西呢？这点上，我对自己要求很严格。时刻率先垂范，用自己的言行树立榜样。大扫除时，不管安排得多周密，卫生总有不尽人意的地方，这时，我总会拿起扫帚，同学们看见了，就会抢着拿起拖把、抹布……顷刻，室内

6、室外变得清亮、明净。广播体操比赛训练时，时间太久，学生总有点松松垮垮，当我的身影出现在队伍的前面，步伐就会整齐有力，口号就会响彻云天。给学生树立榜样，枯燥的说教变成了无声的细流，滋润着他们的心田。有那么一段时间，我发现班内的粉笔头特别多，讲桌上有，讲台上也有，甚至教室后面的空地上还有，有的就是整根的粉笔直接摔断的。思虑再三，我什么也没说，只是在自己经过的每个地方，遇到了随手捡起来。慢慢地，有的同学看见了也捡，时间长了，地上的粉笔头消失了。有一天，上课时，我发现了一盒粉笔，普通的粉笔盒，拿起来时，上面有一行字：“请先

7、用粉笔头，谢谢”。见我怔住了，同学们告诉我是刘欢写的，那是一个多么安静的女孩子呀，又是一个多么有心的人。我忍不住鼓起掌来，孩子们也拍起手，骄傲地笑了。两个多月过去了，那个用不太厚的纸板做的粉笔盒依然完好。写完字，我总是轻轻地把粉笔头放回去，我的学生在看着我呢。四、心系讲坛，理想在青春中闪光十年来，我心系讲坛，在工作中实践着我的价值。2000年，我又接了一个班。那是一群刚上一年级的孩子，中午需要在学校就餐、休息，班主任既是老师又是保姆，这一当，就是四年多。四年多的时间里，我已记不清多少次为学生打好饭菜；多少次找他们促

8、膝谈心；又有多少次被家长紧握着双手热泪横流……班里有个叫徐梦瑶的孩子，父母工作忙，经常放学时间没不接，一等就到天黑。我从没丢下过他一个人，不管多晚，一直陪着他。其实，我也着急，我家距离学校比较远，这样一直持续了两年半，直到孩子上三年级，我确认他能自己回家了为止。他的妈妈，无数次地面对我泪眼婆娑，感激难以言表。这样的时候，我更加掂出了肩上的责任。教师啊，难道不