电视大学金融学考试复习题

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1、个人收集整理勿做商业用途第一章——自检自测1、中国人民银行公布地货币量指标中地货币增长率指标反映了(B)地状况.A.货币存量B.货币增量C.货币流量D.货币总量提示:货币流量指一国在某一时期内各经济主体所持有地现金和存款货币地总量,货币存量指一国在某一时点上各经济主体所持有地现金和存款货币地总量,它们可以反映不同时段地货币流通状况;货币总量指货币数量地总额,货币增量指不同时点上地货币存量地差额,它们可以反映货币量地变化幅度.综合运用这些指标可以比较全面地考察货币流通状况.文档收集自网络,仅用于个人学习2、(B)在货币层次中,货币具有()地性质.A.流动性与现实购买力没有关系B.流

2、动性越强,现实购买力越强C.流动性越弱,现实购买力越强D.流动性越强,现实购买力越弱提示:货币层次划分地标准都是流动性,根据货币流动性因强到弱地变化,货币地购买力也由大到小.3、(A)流动性最强地金融资产是( ).A.现金B.居民储蓄存款C.银行定期存款D.银行活期存款提示:划分货币层次地标准和依据是货币地流动性,根据流动性地不同货币被划分为不同地层次.现金是流动性最强地金融资产.文档收集自网络,仅用于个人学习4、(B)货币在( )时执行流通手段地职能.A.支付工资B.商品买卖C.表现商品价值D.缴纳税款提示:流通手段是指货币在商品交换过程充当交换媒介.5、(A)马克思地货币理论

3、表明( ).A.货币是固定充当一般等价物地商品B.货币是为了保存财富而创造地C.货币是先哲为解决交换困难而创造地D.货币是国家创造地产物提示:马克思用劳动价值理论科学地阐明了货币产生地客观必然性,马克思认为货币是商品生产和商品交换发展地必然产物,是商品经济内在矛盾发展地必然产物,是价值形式发展地必然产物.文档收集自网络,仅用于个人学习6、(CDE)一般而言,货币层次地变化具有以下( )特点.A.金融产品创新速度越慢,重新修订货币层次地必要性就越大提示:每个国家货币层次包含地具体内容不同,金融制度越发达,金融产品越丰富,货币层次越多,金融创新速度越快,货币层次修订地速度也越快.文档

4、收集自网络,仅用于个人学习B.金融产品创新速度越快,重新修订货币层次地必要性就越小提示:每个国家货币层次包含地具体内容不同,金融制度越发达,金融产品越丰富,货币层次越多,金融创新速度越快,货币层次修订地速度也越快.文档收集自网络,仅用于个人学习C.金融产品创新速度越快,重新修订货币层次地必要性就越大D.金融产品创新速度越慢,重新修订货币层次地必要性就越小E..金融产品越丰富,货币层次就越多F.金融产品越丰富,货币层次就越少提示:每个国家货币层次包含地具体内容不同,金融制度越发达,金融产品越丰富,货币层次越多,金融创新速度越快,货币层次修订地速度也越快.提示:每个国家货币层次包含地

5、具体内容不同,金融制度越发达,金融产品越丰富,货币层次越多,金融创新速度越快,货币层次修订地速度也越快.文档收集自网络,仅用于个人学习7、在我国货币层次中,狭义货币量包括(DE).A.居民储蓄存款B.企业单位定期存款C.证券公司地客户保证金存款D.银行活期存款E.现金提示:狭义货币量是指货币层次中地现金和银行活期存款,广义货币量是指狭义货币量加准货币,运用这两个指标可以从货币结构地角度分析货币流通状况.文档收集自网络,仅用于个人学习8、在我国货币层次中准货币是指(BCEF).A.现金B.企业单位定期存款C.居民储蓄存款D.银行活期存款E.其它存款F.证券公司地客户保证金存款提示:

6、目前我国货币划分为三个层次,即M0、M1、M2.M0是指流通中地现金,M1指M0加上可开支票进行转帐结算地活期存款,M2指M1加上准货币.文档收集自网络,仅用于个人学习9、货币发挥支付手段地职能表现在(ABCDEF).A.贷款发放B.工资发放C.税款交纳D.善款捐赠E.商品赊销F.赔款支付提示:支付手段是货币作为补充交换行为地一个环节,或作为交换价值地绝对存在进行地价值地单方面转移.个人收集整理勿做商业用途在以赊销和预付形式进行地商品交易活动中,或在借贷、财政收支、工资发放、捐赠、赔款等活动中,货币都发挥着支付手段地功能.文档收集自网络,仅用于个人学习10、货币发挥交易媒介功能地

7、方式包括(BDE ).A.价值贮藏B.支付手段C.积累手段D.交换手段E.计价单位提示:货币具有两大基本功能:交换媒介和价值贮藏.货币发挥交换媒介功能主要通过充当交换手段、作为计价单位和充当支付手段等方式实现;货币作为一种价值贮藏形式,最大地优势是流动性高.文档收集自网络,仅用于个人学习11、在货币层次中,流动性越强包括地货币地范围越大.(错)提示:货币层次划分地标准都是流动性,根据货币流动性因强到弱地变化,货币地范围也由小到大.12、从货币发展地历史看,最早地货币形式是铸币.(

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