2018-2019学年人教版必修1：第8单元第26课《世界多极化趋势的出现》每日作业

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1、第26课《世界多极化趋势的岀现》练习一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.欧共体委员会主席雅克•徳洛尔说：“欧共体不单单是'冷战'的产物，因而它肯定不会随着'冷战’的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是（）A.密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全B.与美国、苏联抗衡，保障自身的安全C.保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展D.制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益2.1974年，出任欧共体执行主席的联邦徳国外交部长谢尔说道：“在我们九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途主张的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”这

2、说明的实质问题是（）A.欧共体已经成立B.欧洲开始实行独立自主的外交政策C.美国的霸权地位遭到削弱D.欧洲经济一体化加强3.欧洲煤钢共同体的建立是以下哪一因素起了关键作用（）A.美国力促西欧联合B.法德政治家远见卓识C.苏联咄咄逼人的威胁D.英法德三驾马车内联4.欧共体宣称要“建设欧洲人的欧洲”，对外“用一个声音说话”。这表明该组织（）A.准备统一欧洲的语言B.谋求欧洲的安全、独立和发展C.严重损害了各成员国的主权D.各成员国团结一致，亲密无间5.法国、德国曾是历史"宿敌”，惨痛的历史教训使它们形成了“相逢一笑泯恩仇”的政治智慧。这种“政治智慧”的伟

3、大实践是（）A.支持并参与不结盟运动B.自力更生，以经济建设为中心C.法徳和解，开始欧洲一体化的探索D.一定要不断完善民主和法制6.1945年12月，美国关于日本战争赔偿问题的文件规定：拆迁日本的工业设备，并把日本的工业生产能力维持在20年代后半期的水平，FI本人的生活水平不髙于亚洲的其他国家,1949年美国政府决定大幅度降低对日本的赔偿要求，1950年5月停止战争赔偿计划。造成美国政府对H政策变化的原因是（）A.扶植日本对抗西欧B.缓和与日本的矛盾，建立良好的盟友关系C.与苏联争夺对日本的控制权D.帮助日本恢复经济，利用日本作为“冷战”工具对抗中国

4、和苏联1.有人认为日本走向比较完全的现代化，起始于战后的“民主改革”。下列“民主改革”的措施对日本走向比较完全的现代化起的促进作用是（）A.消除生产关系中的落后因素，促进经济发展B.使日本走上资本主义道路C.日本开始成为政治大国D.保留了天皇制2.1961年，不结盟运动首脑会议曾指出：“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质看来，必然不时引起国际关系恶化。”材料中“现有的军事集团”是指（）A.北约与不结盟运动B.华约与不结盟运动C.北约与华约两组织D.中国与不结盟运动3.如图是1987年美国《时代》

5、杂志封面的漫画，该图反映的是（）A.日本开始奉行相对独立的外交政策B.资本主义国家三足鼎立局面形成C.美国经济衰退，无力与日本抗衡D.日本经济崛起，对美国态度强硬TRADEWARSTMUCeto—*j4.在两极格局下，随着力量对比的变化，世界格局呈现多极化趋势。这种趋势的表现有（）①北大西洋公约组织建立②华沙条约组织建立③欧洲共同体形成④不结盟运动兴起A.①②B.①③C.②④D.③④5.某同学在对20世纪70年代国际关系的发展进行探究学习时得出这样一个结论：一个国家的经济实力决定了该国在国际上的地位。在其寻找的下列论据屮无法支撑这一观点的是（）A.中

6、国：“在联合国安理会没有中国的声音是极不正常的”B.德国：“在欧洲事务安排上，我们无法保证都有美国人的位子”C.非洲：“在国际关系民主化发展的今天，我们完全享有与大国平等的地位”D.日本：“经济上的巨人，政治上的侏儒，这种现象必须改变”日本1.右图是某同学在学习20世纪70年代世界历史的过程中制作的一幅示意图。下列对该图认识不正确的是()A.西欧、日本迅速崛起，资本主义世界在经济上形成了三足鼎立之势B.西欧和日本取得了同美国平等的地位，两极格局被三足鼎立局面取代C.世界经济政治多极化的趋势加强D.美国实力相对下降二、非选择题(本大题共2小题，第13题

7、26分，第14题26分，共52分)13•阅读下列材料:材料一近代史上，欧洲各国有众多的思想者一直为实现欧洲统一进行理论上的探索,然而,直至经历了两次世界大战血流成河的惨剧之后，欧洲人才痛定思痛，开始脚踏实地，向欧洲统一边进。一一2002年1月《人民日报》海外版材料二1948年4月美国国会通过的《对外援助法》规定：“受援国必须在经济上接受美国监督，在政治上排挤和压制各国进步势力。”材料三20世纪60年代，法国不顾美国反对，成功地试验了第一颗原子弹并与川国建交。20世纪70年代，联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”。经过10

8、年的不懈努力，英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国，结束了英美特殊关系。——2004年4月人教网材料四