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时间:2019-03-03
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1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊可以说,上册是美学思想史的「根源探讨」,中册是「各国」美学思想史的探讨
2、,下册则是「主义」美学思想史的探讨.推介理由:当代中文系的走向,趋於现代文学的研究,当不...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊好书推介啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊好書推介(2010年8月製,由本系碩士
4、班二、三年級學生推介)※請尊重作者之著作財產權。推介人:吳若昕推介對象:碩一學生書名:接受美學理論作者:RobertC.Holub出版社:駱駝出版年月:1994年6月簡介:此書介紹西方重要文學理論「接受美學」。以姚斯和伊瑟爾這兩位理論家的理論為主,旁及對接受美學有影響的俄國形式主義、英伽登、布拉格結構主義、伽達默爾以及文學社會學等等,並指出接受美學理論尚未解決的問題。是一本對接受美學的前因後果及其理論本身皆清楚介紹的書。推介理由:對於研究文學者來說,暸解文學理論不可或缺。而能實際應用於文學批評或論文寫作者,更是研究生所需要的。因此推薦。推介人:吳若昕推介對象:碩一學生書名:影
5、響的焦慮──一種詩歌理論作者:哈羅德‧布魯姆出版社:南京江蘇教育出版年月:2006年12月簡介:此書提出一種新的詩歌理論,認為詩的歷史不能和詩的影響分開,因「一部詩的歷史就是詩人中的強者爲了廓清自己的想像空間而相互『誤讀』對方的詩的歷史。」詩歌的出現,作者認為,甚至不能說是對時代的反應,而是對其他詩歌的反應。推介理由:「影響的焦慮」從作者心理出發,個人覺得是非常有趣的理論,且其在詩歌研究上也很實用,故推薦之以為參考。推介人:吳若昕推介對象:碩一學生書名:敘事學作者:胡亞敏24出版社:武漢華中師範大學出版年月:2004年12月簡介:此書介紹敘事學理論,分為敘述、故事、閱讀三個面
6、向來進行說明,其下再分視角、敘述者、敘述接受者、敘事時間、情節、人物……等小節,結構十分清晰。其解說時,並附有許多東、西方小說中的例子,方便讀者理解。可說是了解敘事理論的的入門書。推介理由:胡亞敏的《敘事學》,在理論的介紹上十分清楚易懂,對欲研究敘事文學(如史傳散文、小說等)的同學頗有幫助,故推薦之。推介人:吳若昕推介對象:學士班學生書名:葉嘉瑩說初盛唐詩作者:葉嘉瑩出版社:北京中華書局出版年月:2008年1月簡介:此書結合初、盛唐詩重要作者的生平經歷與性格,針對其代表性的詩作作介紹,可作為讀者了解初、盛唐詩的入門讀物。其中初唐詩人有六位,分別是王績、杜審言、王勃、駱賓王、陳
7、子昂、張九齡;盛唐詩人共有七位,分別是孟浩然、王維、李白、王昌齡、王之渙、高適、岑參。每位詩人皆有專文介紹。推介理由:此書雖沒有爲每位詩人花很多篇幅,然足以讓人對初、盛唐詩及其所傳達的時代精神有一初步但具整體性的了解。其賞析之深入,亦能引發讀者對初、盛唐詩的興趣,故推薦之。推介人:吳若昕推介對象:學士班學生書名:葉嘉瑩說中晚唐詩作者:葉嘉瑩出版社:北京中華書局出版年月:2008年1月簡介:延續《葉嘉瑩說初盛唐詩》的模式,此書結合中、晚唐重要詩人的生平經歷與性格,針對其代表性的詩作作介紹。書中介紹的詩人有
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