2013全国各地中考数学分类解析第1章 有理数

2013全国各地中考数学分类解析第1章 有理数

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1、第一章有理数1.1 正数和负数1.(2012浙江丽水3分,1题)如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作()A.-3℃B.-2℃C.+3℃D.+2℃【解析】根据相反意义的量可知,零上2℃记作“+2℃”,则零下3℃记作“-3℃”,故选A.【答案】A【点评】本题考查相反意义的量.2.(2012山东德州中考,9,4,)-1,0,0.2,,3中正数一共有个.【解析】由题意知2,,3是正数,共有三个.【答案】3.【点评】有理数的分类方法有2种:①正有理数、0、负有理数;②整数和分数.3.(2012安徽,1,4分)下面的数中,与-3的和为0的是()A.3B.-3

2、C.D.【解析】根据有理数的运算法则,可以把选项中的数字和-3相加,进行筛选只有选项A符合,也可以利用相反数的性质,根据互为相反数的两数和为0,必选-3的相反数3.【答案】A.【点评】本题考查了有理数的运算、及其概念,理解有关概念,掌握运算法则,是解答此类题目的基础.4.(2012山东泰安,1,3分)下列各数比-3小的数是()A.0B.1C.-4D.-1【解析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小可得,比-3小的数是-4.【答案】C【点评】本题考查了实数大小的比较.要掌握实数大小的比较:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;数轴上表示

3、的两个数,右边的比左边的大.5.(2012浙江省衢州,1,3分)下列四个数中,最小的数是()A.2B.-2C.0D.【解析】根据有理数比较大小的法则进行判断,有-2<<0<2.【答案】B第39页(共39页)【点评】本题考查了有理数大小的比较,①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.6.(2012重庆,1,4分)在一3,一1,0,2这四个数中,最小的数是()A.一3B.一1C.0D.2【解析】正数大于0,负数小于0,两个负数绝对值大的反而小。所以有-3<-1<0<2.【答案】A【点评】本小题考查有理数的大小

4、比较,可利用“正数大于0,负数小于0,两个负数绝对值大的反而小”这一法则,也可利用数轴来解。7.(2012贵州贵阳,1,3分)下列整数中,小于-3的整数是()A.-4B.-2 C.2  D.3【解析】显然只有-4<-3,所以小于-3的整数是-4.【答案】选A.【点评】本题实际上是比较有理数的大小,联想数轴就可以得到-4<-3<2<3.8.(2012年广西玉林市,13,3)既不是正数也不是负数的数是.【解析】0即不是正数也不是负数.【答案】【点评】9.(2012湖北武汉,1,3分)在2.5,-2.5,0,3这四个数中,最小的数是【】A.2.5.B.-2

5、.5.C.0.D.3.【解析】比较有理数大小,根据法则:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.进行比较,这里-2.5是唯一的负数,故最小。选B【答案】B【点评】本题在于考察有理数大小的比较,比较有理数大小的法则是:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.难度低.10.(2012河南,1,3分)下列各数中,最小的是(A)-2(B)-0.1(C)0(D)

6、-1

7、【解析】根据正、负数的概念和绝对值的概念可知:负数小于正数,小于零,而两个负数相比较,绝对值大的反而小,所以选项A符合.【答案

8、】A.【点评】本题考查了正、负数的概念,绝对值的概念,有理数大小的比较.理解有关概念,是解答此类题目的基础.11.(2012河北省1,2分)1、下列各数中,为负数的是()第39页(共39页)A.0B.-2C.1D.【解析】前面只有一个负号的数就是负数【答案】B【点评】考查有理数的分类,简单题型12.(2012年吉林省,第1题、2分)在四个数0,-2,-1,2中,最小的数是(A)0.(B)-2.(C)-1.(D)2.【解析】根据有理数大小比较的法则,确定答案.【答案】B【点评】本题考查了有理数的大小比较法则的应用,有理数的大小比较法则是:负数都小于0,

9、正数都大于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.13.(2012陕西1,3分)如果零上5℃记作+5℃,那么零下7℃可记作()A.-7℃B.+7℃C.+12℃D.-12℃【解析】联想数轴,零摄氏度的数为原点表示的数,大于零摄氏的数为正数,小于零摄氏度的数为负数.故选A.【答案】A【点评】考查“正数与负数是用来表示具有相反意义的量”这个数学规定.难度较小.14.(2012浙江丽水3分,1题)如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作()A.-3℃B.-2℃C.+3℃D.+2℃【解析】根据相反意义的量可知,零上2℃记作“+2℃”,则零下

10、3℃记作“-3℃”,故选A.【答案】A【点评】本题考查相反意义的量.15.(2012南京市,1,2)下列四个

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