英语教案desire

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1、DesireLesson3Learnthewords活动目标：1.复习音乐律动，鼓励幼儿大胆表演歌曲Whatdoyouwanttobe？2.通过游戏掌握单词policeman、teacher、driver、worker、singer熟悉单词cook、nurse3.在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。活动准备：一体机、点读课件以及policeman、teacher、driver、worker、singer、cook、nurse电子图片活动过程：1.Greetings(问候)T:Goodmorning,boysandgirls!S

2、:Goodmorning,teacher!T:Goodmorning,girls!(大声说)S:Goodmorning,teacher!(大声回答)T:Goodmorning,boys!(小声说)S:Goodmorning,teacher!(小声回答)2.Warmup(热身)T:Let'swarmup,OK?S:OK!Whatdoyouwanttobe?（利用点读课件播放）Whatdoyouwanttobe?Iwanttobeaworker.Whatdoyouwanttobe?Iwanttobeasinger.3.Presentation(新授)(1

3、)利用拼贴软件引出cook(厨师)和nurse(护士）T:Whoisshe?(出示厨师图片）译：她是谁？T:Whatcanshedo?译：她会做什么？T:Yes,shecancookdeliciousfood.译：是的，她会做好吃的食物。T:Whoisshe?(出示护士图片）译：她是谁？T:Whatcanshedo?译：她会做什么？T:Yes,shecanmakeaninjection.译：是的，她会打针。(2)利用拼贴软件学习单词policeman、teacher、driver、worker、singer、cook、nurse。T:Whatdoyo

4、uwanttobe?(请幼儿随意找出一张单词图片）译：你将来想做什么？T:OK,followme.译：好的，跟我一起读。教师利用大小声的游戏学习单词teacher、driver。教师利用移动图片的游戏学习单词worker、singer教师利用举一反三的游戏学习单词cook、nurse教师利用举毛毛虫的游戏学习单词policeman以上所有单词学习都加入TPR教学法4.Practice(练习)(1)教师可利用什么不见了的游戏复习单词teacher、driver、worker、singer，加深幼儿记忆。(2)教师可利用炸字卡的游戏复习单词cook、nu

5、rse、policeman，帮助幼儿巩固记忆。可在集体复习后，请个别幼儿进行练习。5.Ending(结束)T:Let'ssayWonderful,wonderful.译:让我们一起说非常棒，非常棒。S:Wonderful,wonderful.译:非常棒，非常棒。T:Goodbyeeveryone.Seeyoutomorrow.译：大家明天见。S:Seeyoutomorrow.译：明天见.活动延伸：请幼儿将今天所学的单词小卡片带回家，然后和爸爸妈妈一起用大小声或者移动卡片的游戏来巩固复习。