兴化市天路双语学校09阳光体育专项竞技活动

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1、阳光体育专项竞技活动指导思想：队列、队形、广播操是体育教学中一个必不可少的方面。站好队形能够使儿童、青少年从小养成正确的站立、行走等姿势，使他们的肌肉和骨骼得以正常协调地发育，使全身的肌肉协同、对抗而完美地收缩和放松，保持一定的紧张度，形成良好的身体姿势；做好广播体操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进健康，增强体质有积极的意义；开展合作类的竞技活动，有助于增强班级凝聚力，培养学生合作精神，同时亦愉乐性情。为了全面推进素质教育，增强学生集体主义精神，结合我校实际，经研究决定举行阳光体育专项竞技活动。时间：20

2、09.03.31下午12：30（遇雨顺延）地点：西操场参赛对象：1-6年级各中队注：各活动成绩单独评比操作方案：一比赛项目：队列、广播操、五人六足、夹球接力、穿越丛林、贪吃绳、枪林弹雨二小组情况组长：翟人才副组长：唐录春余正林成员：薛学艳姚云娟许娟钱玲玉钱中网邓传香人员分工：1策划：唐录春余正林2组织：朱明明（主持）、余正林（进退场）3主席台：翟人才唐录春刘兆平刘长安陈书燕陈海平4音响：邵小丽5评委：薛学艳姚云娟许娟钱玲玉钱中网邓传香6评比结果汇总：余正林7摄相：（待定）三具体办法A队列检阅与广播操比赛1各参赛中队教室门口集中。根据本

3、班人数情况，成两路或四路纵队，按指定顺序、路线接受队列检阅。事项与要求：（1）集队静、齐、快。口令规范、响亮，学生响应积极。3（2）要求两两对齐，前后距离适当，手臂摆动、脚步一致，精神面貌好。（3）队列检阅顺序：东：22，21，33，52，61北：11，12，31，32，41，51，52（4）各中队在教室静候，听到命令后方可排队接受检阅。（5）三检：一、教室门口站队；二、楼梯齐步走；三、入场跑步走。2操场（班级做操位置）集中，原地待命。事项与要求：（1）检阅小组成员就位。（2）各班整队按年级顺序从低到高、并按示图箭头方向至待命位置。（

4、进行曲）（3）学生代表（叶佳丽）赛前献辞。（4）翟校长宣布比赛开始。3抽签顺序、指定位置进行广播操比赛。事项与要求：（1）班级代表抽签。（2）正式比赛。（各班按比赛顺序提前到达准备区，进退的过程中根据本班特点安排内容）（3）比赛队伍分四路纵队，有人领操。（4）准备就绪后，需向主席台汇报班级情况，并请示放音乐。（5）退场路线统一按示图箭头方向。（6）成绩汇总后，下周一颁奖。B五人六足比赛1、要求五名学生一组，脚踝处两两扎紧。2、按照跑完规定距离计时得分。（详细规则咨询余老师）C夹球接力1、两人面对面，用胸腹部夹一只篮球，手臂不得碰到球。

5、2、以交接棒为交接信号。（详细规则咨询余老师）D穿越丛林1、“丛林”为20只纯净水瓶子，绕篮球场中圈围成一个圆。2、每班出5名同学参加，在篮球场三分线区域内，每人踢球三次，累计碰倒瓶子数目N，该生得分为20-N分。33、学生所踢足球不得从上面、两侧飞跃，一次扣5分。E贪吃绳1、一根10米长绳，本班学生挥动，首位学生进去，成功跳动2个后下一个学生进入，首个进去的学生依然留在圈内。2、绊停后数其中学生人数，为班级得分。3、每班三次机会，找得分最多的几成绩，不叠加。F枪林弹雨1、4到6年级为参加单位，每班男女不限，限定2人以上，10人以内。

6、2、篮球自备，篮球5只。3、两分钟累计投进数目为班级得分。少先队大队部主席台待命区待命区准备区比赛场地示意图西北比赛区2008.03.163