保水材料对河套灌区小麦生长及土壤特性的影响

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1、分类号S512.6学校代码10129UDC633学号09202023保水材料对河套灌区小麦生长及土壤特性的影响TheEffectofWater-retainingMaterialontheGrowthofWheatandSoilCharatteristicsinHetaoIrrigationArea申请人：侯冠男学科门类：农学学科专业：作物栽培学与耕作学研究方向：耕作制度与农业生态系统指导教师：刘景辉教授论文提交日期：二〇一二年五月摘要试验于2009～2010年在内蒙古蹬口县和呼和浩特市园艺科技试验中心进行，采用盆栽和田间试验相结合的方法，研

2、究了保水剂和PAM保水材料对小麦生长及土壤水分、生物性状的影响。结果表明：（1）0-80cm土层含水量，随土层深度的增加而逐渐增大。10-20cm土层，各处理间变化幅度较大，复配、SAP5、SAP3、PAM1.5、PAM2土壤含水量分别较对照增加8.72～60.09%、17.32～54.3%、4.33～37.87%、1.32～20.27%、-3.91～-16.29%；复配、SAP5、SAP3、PAM1.5处理在低水分条件下(土壤含水量：11.48～12.78%)较高水分条件下(土壤含水量：14.26～19.67%)分别提高百分点范围为30.7

3、6～44.33、21.09～36.98、15.60～23.63、11.42～11.52。盆栽土壤含水量，种小麦各处理表现为复配>PAM>SAP>CK，不种小麦各处理表现为复配>CK>PAM>SAP。保水材料各处理保水效果为复配>PAM>保水剂，土壤含水量越低，保水材料保水效果就越好，且复配保水效果比单施保水效果更显著。（2）保水材料可增加小麦干物质积累。小麦开花期，PAM、复配、保水剂处理地上部干物质重分别较对照增加14.9%、10.2%、6.1%；地下部干物质重分别较对照增加48.9%、26.9%、8.7%；根冠比苗期达到最大值，保水剂、P

4、AM、复配、对照根冠比依次为0.21、0.19、0.17、0.15。保水剂可增加小麦苗期、PAM可增加开花期的根冠比、地上和地下干物质积累。（3）保水剂和PAM单施和配施均能提高土壤酶的活性。土壤蔗糖酶、过氧化氢酶、脲酶在大田和盆栽试验中均表现为PAM>复配>保水剂>CK。三种酶活性随季节变化均呈单峰曲线变化，在开花期达到最大值。种小麦各处理平均土壤蔗糖酶、过氧化氢酶、脲酶活性分别比不种小麦处理高46.08%、32.33%、4.91%，且保水材料较对照增加幅度大。不种小麦各处理蔗糖酶和过氧化氢酶表现为PAM>复配>保水剂>CK，脲酶表现为复配

5、>PAM>保水剂>CK。（4）保水剂和PAM单施和配施均可提高土壤微生物量。在大田和盆栽试验中，微生物量氮含量大小表现为：复配>保水剂>PAM>CK和复配>PAM>保水剂>CK，微生物量碳、磷均表现为PAM>复配>保水剂>CK。在小麦全生育期，各处理微生物量碳、氮含量均呈双峰曲线变化，峰值出现在拔节期和灌浆期；土壤微生物磷呈“W”型曲线变化，峰值均出现在苗期、其次为开花期。种小麦各处理平均土壤微生物量碳、氮、磷含量分别比不种小麦处理高22.41%、12.13%、16.78%，且保水材料较对照增加幅度大。不种小麦各处理微生物量碳、磷含量表现为P

6、AM>复配>保水剂>CK，微生物量氮表现为复配>PAM>保水剂>CK。（5）PAM1.5、复配、SAP5、SAP3、PAM2可分别提高小麦产量53.73%、29.67%、21.81%、17.40%、-3.22%；每公顷增收分别6530元、1819元、497元、780元、-1650元；水分利用率均较对照增加63.9%、39.95%、33.60%、22.55%、-6.97%。保水剂、PAM单施和配施均可显著增加小麦产量和穗部主要性状，PAM处理千粒重、穗粒重、穗宽均为最大；复配处理穗长和小穗数均为最大，但其不孕小穗数也较大。关键词：保水剂；PAM

7、；小麦；土壤含水量；土壤酶；土壤微生物；产量EffectsofWater-RetainingMaterialsonWheatGrowthandSoilPropertiesinHetaoIrrigationAreaAbstractThegreenhouseandfieldtrialswereconductedinhorticulturetechnologyexperimentalcenterofhohhotandDengkouCountryofInnerMongoliain2009-2010.Theeffectsofwater-retainin

8、gstuffandPAMwater-retainingmaterialsonwheatgrowthanddevelopment,soilwaterandonchar