龙回中学xx—xx学年度第一学期德育工作计划(3500字)

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1、龙回中学XX—XX学年度第一学期德育工作计划（3500字）龙回中学XX—XX学年度第一学期德育工作计划一、指导思想：结合龙回中学本学期总体工作思路和我校实际情况，使让学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，形成我校德育工作特色。二、工作思路：1、确立一种意识：德育为先，管理制胜。2、抓住两条主线：养成教育，感恩教育。3、搞好三

2、个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师管理与学生自治相结合。三、工作目标：1、常规管理目标：安全无责任事故；学生行为规范、文明素养高;学生学习、活动、生活秩序井然，班风学风浓厚；校园环境整洁怡人。2、队伍建设目标：进一步加强班主任队伍的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、培养相当数量的适应各个年级段班务管理的全能型班主任；进一步推进德育导师制，积极营造全员育人、全程育人的氛围。3、德育创新目标：创新德育新角度，创新常规管理新手段；打造班级文化建设新特色；尝试年级学生值日，初步构建年级学生值日、班干部

3、、学习小组组长、学生互相管理的学生自我管理网络4、安全管理目标：安全教育常态化，安全管理制度化,安全时区责任化，主题教育时立效化，构建完善的安全管理工作体系。加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。执行请示报告制度。健全资料档案台帐。完善安全考核制度。凡因工作中出现安

4、全责任事故的，坚决行施“一票否决”权,取消年度评优资格。强化安全预案制度和安全预警制度。进行两次安全演练。坚决落实每天上午下午最后一节课的安全教育与安全提示活动。全面落实领导带班、教师坐班负责学生安全制度，大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。落实信息报送制度，坚持重大问题第一时间向当地政府部门、教育主管部门报送；学校问题责任人、当事人第一时间向学校分管领导、学校主要领导报告制度。四、工作重点：1、加强班主任队伍建设，坚持每月进行一次班主任培训，提高班主任理论工作水平和班务工作能力，大力增强班主任工作的积极

5、性、主动性与创造性，探索培养相当数量的适应各个年级段班务管理的全能型班主任。。2、狠抓学生行为习惯教育，坚决打击上网、游戏、抽烟、打架斗殴、早恋等一系列不良行为；坚持文明礼仪教育，尽量减少怪叫、吹口哨、扎堆、乱扔乱丢等现象；规范卫生打扫行为，要求在规定时间、规定地点内完成好规定任务，做到上课铃响后不存在打扫卫生的现象。3、继续开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理

6、解的桥梁。利用网络资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。5、安全教育，通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。五、具体工作：1、继续在学生中开展“欣赏教育法”活动，丰富“欣赏教育法”的形式和内容。2、继续运转好龙回中学“红柚”文学社，培养学生写作能力。3、确实有效开展“星级学生”评选活动。政治处主导,各班、年级、学校分级进行。“学生之星”评比制度化、常规化，要求每周进行一次

7、“班级之星”评比，班级开辟“学生之星”宣传专栏，每半月进行一次“年级之星”评比，每月进行一次“学校之星”评比，在学校宣传栏上展示，“学校之星”将通过校训通、喜报等形式向家长通报。4、成立学校田径运动队，开学初开始训练，争取在全市中小学生秋季田径运动会中取得好成绩。规范学生课间操行为，科学安排学生运动时间。5、继续成立学校护校队，和学校值日一起认真履行好上学放学时段校门口及校园周边的管理，维护正常的教育教学秩序，保障师生的生命、财产安全。学校值日和年级管理委员会加强教学巡视和教师考勤，规范教师请假手续，杜绝私自调课、自习、监

8、考现象的发生。尝试年级学生值日，初步构建年级学生值日、班干部、学习小组组长、学生互相管理的学生自我管理网络。6、坚持和完善“文明班级”、“文明寝室”等先进评选制度，增加评选名额，加大寝室管理力度，对不遵守学校规章制度，表现不佳，严重影响其他学生和学校声誉的住宿生坚决进行清理。7、继续加大学校教育宣传工作