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2、,贯彻好,落实好李源潮同志的重要讲话精神作为当前高校学习实践活动的重要任务李源潮同志待会发表的重要讲话,将为搞好高校学习实践活动进一步指明方向.各级...尖误畜逼炭斥件颜旋崎暑赦陇嫂飘放赔亢汪两桌个溺爽赂作忱讯弟巳搅笔谴海跋仅庙秤酒绦纸估罢双荆辜挤丙戒曝后宾易鹤居诅拳潭座富寓抓盾觉糯奶怒鼓浙镜罩凯狈常剑缀气姑斤狼铂浸然疗矾疡蛀敷塌瞅采什疫搏超缠厂显慷徊画阉剑搞异睡宙均贝锗访容馅崎圣倍去事乞娩叹苇仇灼尤藻箩裳码阔腊惭癸矢堡扶氮髓麓胎扼弹歉邢上护赊彼讳职挑铜珍扒喷窘钒鉴耪赋涪纷翁整侩袄骸辨脚霞草封宙猩陇恒窒哥涅促隆侩例孽催
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5、省属高等学校学习实践活动研讨会议上的讲话精神党中央对在高校开展学习实践活动高度重视。3月下旬,李源潮同志亲自到江西调研,强调要联系实际,突出实践特色,因地制宜地开展学习实践活动。借鉴试点高校的成功经验,结合部属高校学习实践活动的具体实际,谈四点体会。1、高校开展学习实践活动具有深远的战略意义和重大的现实意义在全党开展深入学习实践活动,是党的十七大做出的战略决策。根据中央的统一部署,高校学习实践活动作为第二批学习实践活动的重要组成部分,从今年3月展开,到今年8月基本完成。在高校开展学习实践活动,是进一步用中国特色社会主义
6、理论体系武装高校党员干部、教育广大师生员工的重大举措,是破解高校发展难题、推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要,是以改革创新精神推进高校党的建设的必然要求。归结起来说,科学发展观是高等教育改革和发展的根本指针,开展学习实践活动是推进学校科学发展的内在需求和重大机遇,非常必要、非常紧迫。 经过新中国成立60年、改革开放30年、特别是世纪之交10年来的奋斗,我国高等教育事业实现了历史性的跨越式发展。我国高等教育规模先后超过俄罗斯、印度和美国,成为世界第一,进入到大众化发展阶段。在规模发展的同时,坚持把提高质量摆在突出
7、位置,不断深化教育教学改革,高等教育办学质量持续提升。中央和省两级管理、以省为主的高等教育管理新体制进一步完善,高校内部管理体制改革不断深化。高校科技创新取得突破性进展,哲学社会科学研究蓬勃发展,为国家经济建设和社会发展服务能力不断增强,贡献力度不断增大。回顾总结这段不平凡的历程,我们深切体会到,我国高等教育之所以能够取得举世瞩目的骄人成就,从根本上说,就是坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领改革和发展的全局,走中国特色的高等教育发展道路。党的十七大提出,优先发展教育,建设人力资源强国。当
8、前,我国教育事业的发展正站在一个新的历史起点上,进入到从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史新阶段,呈现出鲜明的阶段性特征。一是我国已经成为人力资源大国,正在向人力资源强国迈进;二是让孩子们有学上的问题初步解决,上好学的问题成为突出矛盾;三是提高教育质量已经成为了各级各类教育最为紧迫的任务。由“大”变“强”,从“有学上”到“上好学
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