广元市元坝区二00九年毕业班复习诊断

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1、广元市元坝区二00九年毕业班复习诊断(二)语文试卷(全卷满分120分,120分钟完卷)题号一二三四总分分数一、积累与运用。(20分)1、下列黑体字注音全对的一项是()(2分)A、畸形(qí)诘责(jí)锐不可当(dāng)B、滞留(zhì)解剖(pōu)销声匿迹(nì)C、颔首(hán)黝黑(yòu)阴风怒号(háo)D、痴心(zhī)污秽(huì)鞠躬尽瘁(cuì)2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A、不记其数再接再厉栩栩如生麻木不仁B、莫不关心坦荡如底断章取义节衣缩食C、别出心裁甘拜

2、下风谈笑风生争先恐后D、兢兢业业脑羞成怒通霄达旦根深蒂固3、下列语句中黑体词语运用恰当的一项是()(2分)A、这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。B、经过大家一番苦心孤诣地开导,他终于明白了团队精神的重要性。C、由于厂家对产品的设计与生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。D、美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水平。4、先选出下列句子中没有语病的一项,然后从其它三个有语病的句子中任选一项进行修改。(2分)A、通过这次社区活动,使她更喜欢参加青年志

3、愿者活动。B、能否把新课程标准落到实处,对提高教学质量具有重要的意义。C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止发生意外事故。D、几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。11没有语病的一项是()选(),修改:5、文言诗词默写、理解填空。(请从10个空白处任选6处按原文填空。每空1分,共6分)①、春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)②、山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)③、,长河落日圆。(王维《使至塞上》)④、会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)⑤、惶恐滩头说惶恐,。(文天祥《过零丁洋》)⑥、,病树前

4、头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑦、《白雪歌送武判官归京》一诗中表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是:,。⑧、人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种“,。”的良好心态,才能勇攀高峰,实现生命的价值。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)6、走进名著。根据提示在下表空白处填入相应内容。(3分)作品人物性格特点《童年》坚强、勇敢、正直、充满爱心《骆驼祥子》祥子鲁智深嫉恶如仇、粗中有细、勇而有谋、侠肝义胆7、综合性学习(在下列两

5、题中任意选作一题)。(3分)①最近,央视《我的今日之最》栏目对“中小学生带手机是否应该”作了一个社会调查,下面是调查结果。(共有1049人参加)选项比例人数不应该49﹪514各有利弊,关键在于合理使用40.32﹪423应该10.68﹪112A、你从表中读出了什么信息?11B、你对上面的问题持哪种态度?请说明理由。C、中小学生带手机被认为“各有利弊,关键在于合理使用”的比例占40.32﹪,你觉得利是什么?弊是什么?②元坝区2009年中小学常规管理现场会已于4月24日在虎跳中学隆重召开。此次活动有区教

6、育局主要领导、全区中小学校长、主任参加,他们带着指导、参观、学习的目的出席此次现场会。假如此次“中小学常规管理现场会”在你校召开,作为一名合格的中学生,面对某位领导的询问时,你如何向领导介绍或推荐本校的常规管理中的亮点?(至少介绍两个亮点)A、B、二、古诗文阅读(20分)(一)、阅读下面这首词,完成8--9题(5分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。8、对《天净沙秋思》赏析有误的一项是()(2分)A、“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与

7、沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。B、“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一副画面中,有一种凄凉之美。C、全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。D、这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。9、“小桥流水人家”的情景与“断肠人”的愁情是否一致?请作一点分析。(3分)11(二)、比较阅读下面两篇文言文选段,完成10----13题。(15分)(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。至于夏

8、水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。(乙)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 10、解释下列加点的词语。(4分)A、略无阙处()B、良多趣味()C、俶尔远逝()D、斗折蛇行()11、下列各组加点词意思相同的一项是()(3分)

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