磁性膨胀石墨催化剂的制备与性能分析

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1、论文审阅认定书研究生全金峰在规定的修业年限内，按照研究生培养方案的要求，完成了研究生课程和其他培养环节的学习，成绩合格；在我的指导下独立完成本学位论文，经审阅，论文中的观点、数据、表述和结构为我所认同，论文撰写格式符合学校的相关规定，同意将本论文作为学位申请论文送专家评审。导师签名：年月日万方数据致谢三年的研究生生活即将结束，想起这三年里的学习与生活，心中充满了感激和感慨。回顾三年里走过的每一步、做过的每一件事儿，无不凝聚老师和同学们的关心与帮助。本论文是在导师康文泽教授悉心指导下完成的。值此论

2、文付梓之际，衷心感谢康老师三年来在学习和生活中给予我的谆谆教诲和悉心关怀，康文泽教授专业知识渊博，治学态度严谨，工作作风精益求精，严以律己、宽以待人、平易近人的人格魅力使我终身受益。衷心地感谢周波老师在实验方法的建立、实验数据分析以及论文的撰写给予我无私的指导与帮助。特别感谢同门黄性萌，本科生高瑞睿、孟进在实验和论文中的帮助。硕士学业的顺利完成，离不开家人的理解与支持，在此向他们表示深深的感谢。最后，感谢在百忙之中评阅、指导本文的答辩委员会专家和老师!万方数据摘要光催化体系中，催化剂的分离和如何

3、充分利用太阳光是目前光催化研究中面临的两大基本问题，本文选取磁性材料中具有代表性的铁酸镍（NiFe2O4）、四氧化三钴（Co3O4）为研究对象，利用天然鳞片石墨经化学氧化法制得膨胀石墨，用水热法制备了纳米NiFe2O4，并以膨胀石墨（EG）为载体，在不同实验条件下，制备了NiFe2O4/EG、Co3O4/EG复合材料，通过X射线衍射仪、扫描电镜对复合材料进行了表征；通过模拟可见光，研究不同实验条件下，光催化降解甲基橙实验，研究其光催化效果，结论如下。1、对不同实验条件下制备的NiFe2O4进行了

4、物相和形貌分析，得出聚乙二醇（PEG）分子量的不同使NiFe2O4从颗粒状向线状变化；反应时间对合成NiFe2O4影响不大；反应温度的升高使NiFe2O4从纳米线状向颗粒和线状混合变化；研究了不同形貌NiFe2O4对光催化性能的影响，并以纳米NiFe2O4为例，通过外加磁场，进行磁回收实验。2、对不同实验条件下制备的NiFe2O4/EG进行了物相和形貌分析，得出反应温度、反应时间对纳米NiFe2O4/EG的形貌、尺寸变化不大，覆盖程度接近；对NiFe2O4和NiFe2O4/EG对甲基橙的吸附性能

5、进行了对比；研究了不同反应时间和反应温度制备的纳米NiFe2O4/EG光催化剂对光降解率的影响，结果表明时间越长、温度越高、光催化的初始浓度越高，光催化效果越好。3、对不同实验条件下制备的Co3O4/EG进行了物相和形貌分析，得出不同溶剂配比、不同质量的乙酸钴对合成Co3O4/EG的成相影响不大；溶剂配比不同对膨胀石墨片层夹层中负载的Co3O4的大小、分布均匀度有影响；在180℃水热10h时，加入膨胀石墨质量越大，Co3O4负载的越多且分布均匀；通过降解甲基橙对Co3O4/EG光催化性能进行研究

6、，结果表明，N-N二甲基甲酰胺加入量越少，光催化初始浓度越高，光催化效果越明显；随着光照时间的增加，制备光催化剂时加入EG量越少，光催化效果越好。该论文有图27幅，表17个，参考文献83篇。关键词：膨胀石墨；四氧化三钴；铁酸镍；NiFe2O4/EG；Co3O4/EG；光催化I万方数据AbstractTheseparationofcatalystandhowtotakefulluseofthesun-lightInthephotocatalyticsystemaretwobasicquestion

7、sinthestudy.Inthispaper,therepresentativematerialsofthemagneticnickelferrite(NiFe2O4)andcobaltoxide(Co3O4)areselectedtostudy.Inthestudy,naturalflakegraphiteisusedtoproducetheexpandedgraphitebythewayofChemicaloxidation.Andbythehydrothermalmethod,nicke

8、lferritesareproducedinthecompositemateriallikeEG/NiFe2O4,EG/Co3O4compositesaremadeoutunderdifferentexperimentalconditionsthoughusingtheexpandedgraphiteasacarriertoloadnickelferrite.BytheuseofX-raydiffraction,thescanningelectronmicroscopycharacterizet