let’scelebrate教案7

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1、学生姓名__________________家长签名______________________【学习目标】1.学习中外著名的节日2.初步了解这些节日的庆祝方式。3.谈论最喜爱的节日。【课前热身】:▲1.背诵、默写单词。单词听磁带跟读3遍。词组请在课本中用笔把他们划出来。1.庆祝(v)celebrate2.猜,猜测(n)guess3.穿着,穿衣(v)dress4.装扮,乔装打扮dressup5.作为,当作(prep)as6.圣诞节(n)Christmas7.节日(n)festival8.因为(conj)because9.鬼(n

2、)ghost10.礼物(n)present11.在一起,共同(adv)together12.聚会,联欢gettogether13.月饼(n)mooncake14.圆的,满的(adj)full15.劳动节MayDay16.在中秋节atMid-AutumnFestival17.感恩节ThanksgivingDay18.端午节,龙舟节DragonBoatFestival1.在元旦onChineseNewYear2.儿童节Children’sDay3.教师节Teachers’Day4.国庆节NationalDay5.在圣诞节atChr

3、istmas6.万圣节Halloween7.在那天onthatday8.美猴王MonkeyKing9.欣赏满月enjoythefullmoon10.猜一猜haveaguess11.让我们庆祝!Let’scelebrate!12.你最喜欢的节日是什么?Whatisyourfavouritefestival?13.吃大餐haveabigdinner14.得到许多漂亮的礼物getlotsofnicepresents15.我所有的家人allmyfamily(复数)1.装扮成鬼dressupasaghost2.袋里的是什么?What’s

4、inthebag?▲2.完成书本P57页练习【学海拾贝】.这里有一些需要你记住的语言点,千万要用心哦!(1)Let’scelebrate.=Letuscelebrate.让我们来庆祝吧。让我们一起练习讲英语吧!__________________________________Englishtogether.让我们去读书俱乐部吧!Let’s___________tothe_________________________.Let_________(she)learnmoreabouttheworld.★celebrate庆祝庆

5、祝万圣节___________________________我们每年庆祝新年。We_____________the__________________________________everyyear.◆celebratebydoingsth通过做某事来庆祝我们通过互赠礼物来庆祝圣诞节。We_______Christmasby______________________eachother.(2)beinteresting有趣的,aninterestingstory有趣的故事,beinterestedin…对某事感兴趣Theg

6、ameis___________(interest).SoIam____________(interest)init.Mylittlebrotherisvery_________(interest)andheis_________(interest)infootballgame.(3)Iwanttodressupasaghost.我想扮幽灵。★dress名词,意思是:连衣裙,女服我姐姐非常喜欢那件黄色的连衣裙。Mysister__________that___________________verymuch.★dress动词,

7、意思是:穿衣,dresssb/oneself给某人/自己穿衣每天妈妈给他穿衣服。Hismother______________________everyday.◆dressup打扮,穿上盛装,乔装打扮Shelikesto____________________________theparty.她喜欢把自己打扮好去参加晚会。◆dressupas…乔装打扮成…我爸爸今年想装扮成圣诞老人。Myfather________________________________________________FatherChristmasth

8、isyear.(4)dress,puton与wear★puton:穿上(衣服);戴上(帽子),表示一个动作。有人称代词宾格it和them时要放在puton中间。(反义词)takeoff,脱下看,露西正在穿她最喜爱的鞋。Look,Lucyis__________________

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