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《毕业设计（论文）-单片机数字相位测量系统设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、数字相位测量系统设计兰州工业高等专科学校摘要本论文针对在个工业和民用场合，为了对各种低频信号进行分析，常常引入相位测量,而典型的传统方法是通过显示器测量,这种方法误差比较大﹑读数不方便等问题，本论文就此问题设计了一种数字相位测量仪对其进行相位时间间隔测量。以单片机AT89C51为核心，用零比较器LM393将正弦波信号转换为方波，通过由D触发器组成的双稳态触发器实现两方波信号的相位差，将得到的信号经过模拟开关进行整幅，使之高电平为基准电压4.98V,低电平为0V，整幅后的波形经整流滤波形成直流电压，对不同的占空比输
2、入直流电压在0V～4.98V,用16位A/D7705进行采样,可使其精度远大于设计要求的0.1°。显示采用七段LED数码管，并用MAX7219作为显示器的驱动，对LED的亮度进行调节。论文设计了相位比较电路、移相电路、显示电路、直流稳压电路。系统采用软硬件结合的方式，测量精度高、稳定性好、操作简单，适合使用于各种需要的低频相位测量场合。关键词:相位测量、相位时间间隔测量、单片机（AT89C51）33数字相位测量系统设计兰州工业高等专科学校Abstractanalyzed,Thispaperinaindustria
3、landciviloccasions,inordertoallkindsoflowfrequencysignalisoftenintroducingphasemeasurement,thetypicalandtraditionalwayisthroughdisplaymeasuring,thiskindofmethoderrorisbigger,readingisconvenientwaitforaproblemofthisissue,thispaperdesignsadigitalphasicmeasuring
4、instrumentforitsphasetime-intervalmeasurement.Withsingle-chipmicrocomputerAT89C51asthecore,withzerocomparatorLM393willsinesignalsconvertssquare-wavebyDflip-flop,composedofbi-stableflip-flopreachtwosquarewavesignalofphase,willreceivethesignalforthewholepicture
5、afteranalogswitch,makehighlevelforthedatumvoltage4.98V,lowlevelfor0V,wholepictureaftertheformationofthewaveformdcvoltagerectifyingfilteringfordifferent390vinputdcvoltagein0V~4.98V,with16A/D7705sampling,canmakeitsprecisionfaroutweighthedesignrequirementsof0.1°
6、.LEDdigitaldisplayusingsevensection,andMAX7219asmonitortubetodrive,LEDthebrightnessoftheadjusted.Paperdesignedaphasecomparisoncircuit,phaseshiftingcircuit,displaycircuit,dcvoltagecircuit.Systemadoptshardwareandsoftwarecombinationway,highaccuracy,goodstability
7、,simpleoperation,andsuitableforuseinvariousneedsoflow-frequencyphasedifferencemeasurementoccasion.keywords:PhasedifferencemeasurementPhasetime-intervalmeasurementSCM(AT89C51)33数字相位测量系统设计兰州工业高等专科学校目录1．绪论…………………………………………………………………………….……….…..51.1国内外相位检测技术的发展现状……
8、…………………………………………..….51.2本课题研究的主要内容………………………………………………………….…61.3本课题研究的目的和意义…………………………….……………………….…...72．低频数字相位测量系统的总体方案设计………………………………………...…........82.1相位的基本概念……………………………………………………………..…….82
