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时间:2019-03-02
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1、山东省青岛市2016-2017学年高二历史上学期期中试题(含解析)第Ⅰ卷(共60分)一、单选题1.习近平总书记强调,要坚持把生态文明宣传教育纳入社会主义核心价值观建设,弘扬生态文明价值观,引导人们树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念。下列符合这一理念的是( )①天人合一②与民休息③兼爱尚贤④道法自然A.①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】A【解析】试题分析:道法自然即道效法或遵循
2、自然,也就是说万事万物的运行法则都是遵守自然规律的。道就是对自然欲求的顺应。任何事物都有一种天然的自然欲求,谁顺应了这种自然欲求谁就会与外界和谐相处。天人合一是董仲舒提出的观点,意思是人和天地万物是一体的。故①④ 正确,选A;与民休息是指让百姓休养生息,即,轻敛薄赋作为主要手段,并且奖励生产,减轻刑法,提倡节俭等,来减轻对百姓的压迫和人身依附关系,使社会安定,经济恢复发展,排除②;兼爱尚贤是墨家观点,和生态文明无关,排除③,所以,BCD排除。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学思
3、想2.《孟子·尽心上》中提到“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”由此,孟子强调( )A.性本善 B.教育的教化功能C.学以至圣,致良知 D.民贵君轻【答案】A【解析】试题分析:孟子认为,“良能良知”是与生俱来,人人皆有的,比如说,亲爱父母,尊敬兄长,这是人的良能良知,不用教导,不用学习就知道的,体现了孟子在人性问题上提出性善论,
4、即“人之初,性本善。”故选A。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣3.冯友兰先生说,在一个社会从一种社会制度转向另一种社会制度的过渡时期……旧的统治思想已失去了统治的地位;新的统治思想还没有完全建立起来,社会中的各个阶段或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望,并在一定程度上系统化、理论化。下列现象(或思想)符合上述观点的是( )A.古希腊人文主义思想B.春秋战国时期的“百家争鸣”C.董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”思想D.宋明理学【答案】B【解析】试题分析:材料
5、“旧的统治思想已失去了统治的地位;新的统治思想还没有完全建立起来,社会中的各个阶段或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望”可知是新旧社会交替的社会大变革时期思想领域的情况,根据所学知识,春秋战国时期的"百家争鸣"形成的社会原因:①在经济上,井田制崩溃.②在政治上,周王室衰微,士大夫崛起.春秋战国时期是社会大变革时代,各种力量在争衡,较量,对社会变革的现实发表不同的看法,提出改革时弊的各种方案;加上新的统治阶级还未建立起绝对的权威,人们的思想还没有受任何条框的束缚和制约,可以畅所欲言。③在阶级
6、关系上,"士"阶层的活跃和受重用.各诸侯国都想富国强兵,兼并他国,取代周天子的地位,特别地礼贤下士,"士"们也希望实现自己的政治愿望。④在思想文化上,从"学在官府"到"学在民间".私学的兴起,造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士,同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。春秋战国时期的“百家争鸣”符合上述观点,所以选B。考点:中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•百家争鸣4.易中天先生曾对春秋战国时期主要思想学派的主张进行了总结概括。下表所列主张,按学派(儒、道、墨、法)先后排列正确的是( )①关注社会构
7、造社会理想:平等、互利、兼爱②关注国家创造治国理念:公开、公平、公正③关注人生树立人生追求:真实、自由、宽容④关注文化建立文化基础:仁爱、正义、自强A.①③②④ B.③②①④ C.④②③① D.④③①②【答案】D【解析】试题分析:根据所学知识,儒家思想以仁为核心,在孔子看来,仁就是爱人,仁的思想推行于政治上,就是行德治、礼治。人们应该修身、齐家,然后才可以治国、平天下。道家主张人要顺应自然,无争于世,返璞归真,追求不受任何约束的绝对自由的精神境
8、界。法家主张以法治国,提出了一整套治国理论和方法,为建立中央集权的秦王朝提供了有效的依据,也为以后历朝历代君主实行专制提供了方法。墨家以“兼相爱,交相利”作为学说的基础,提出‘尚贤、尚同和非攻’的政治理念。所以选D。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣5.《汉书·元帝纪》载:宣帝的太子刘爽“柔仁好儒,见宣帝所用多文法吏,以刑名绳下,大臣杨恽、盖宽饶等坐刺讥
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