小学一年级家长会数学教师发言稿2

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1、尊敬的各位家长：　大家晚上好！感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加本次家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任和支持。我是本班数学教师杨老师，我们今天聚在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。首先，我把本次期中考试的情况总结如下：本次参加考试的69人，100分的22人，96——99分的24人，90——95分12人，80——90分10人，80分以下1人，最低分63分。90分以上的总共有58人，优良率，及格率100%。试卷难易：失分最多的题其次大部分学生失分的主要原因还是粗心，有的没有理

2、解题意。一年级的主要目标是培养孩子学习数学的兴趣，其次是养成认真审题、细心做题，攻克难题的好习惯。我想借今天的家长会，从数学的学习和学生的学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。数学是一门枯燥的学科，有的就是一些写写算算，不象语文，会让人畅游在优美的文字世界。所以想要孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣,小学低年级的知识非常简单，即使对幼小的孩子来说，很多知识也是轻而易举就可以掌握的。问题的关键是要看孩子对自己所学的知识感不感兴趣，从内心想不想去弄懂它。如果孩子从内心对这一门学科不感兴趣，即使平时花很多的时间去学习

3、，家长花很多的精力去辅导补习，收到的效果也只能是事半功倍。所以做为家长及老师，首先要注意多鼓励，少批评孩子，让孩子获得成功体验；对于一个稍有难度深度的问题，通过老师家长的引导及激励，孩子恍然大悟了，自然他会感受到成功，体会到成功的喜悦。对于简单易懂的问题，或者说一些孩子已似懂非懂的问题，老师及家长们可以通过一些讲故事，猜谜等有趣的活动，让孩子对所讲知识产生深厚兴趣时自然而然地深化了所学的知识。比方说数学第五单元2位置和顺序中的“上下”这一知识点很多孩子都会，就是谁在谁的上面，谁在谁的下面。选择的比较对象不同，结果也不同。如果我们

4、只是机械地讲谁在谁的上面，谁在谁的下面，听的孩子肯定寥寥无几。我在教这一课时，为孩子创设了一个美丽的情景图：在一个原始大森林里，住着一位年龄最长的大树爷爷。今天，是大树爷爷的生日，很多小动物们都跑来为大树爷爷庆祝生日。首先来的是谁，它在大树爷爷的什么位置……大树爷爷糊涂了，为什么小松鼠一会儿在上面，一会儿又在下面呢？通过大树爷爷的疑问，解决了孩子们心中的迷团。更增加了孩子学习数学的兴趣。所以请家长们看到一些题不要觉得这些题是多么多么的简单，有时候要站在孩子的角度上，以孩子的思维去考虑他们所接触的问题。二是让孩子多动手摆一摆，画一

5、画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习兴趣，不要一遇到问题就直接以讲述为主，最主要的是要引导孩子去思考，通过老师家长的引导，让孩子通过自己的思考去解决问题。对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作

6、用。下面，我就一些习惯和家长交流一下：1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数

7、学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带

8、好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便教师第二天的检查。3、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼