2011 年考研核心词汇突破1

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1、2011年考研核心词汇突破寄语2012年全国考研学子:2011年考研英语大纲对词汇的测试要求更加具体,并且强调对词汇的动态发展以及专业性词汇的测试。大纲要求考生对词汇的了解和掌握充分体现在以下方面:1.词汇的基本知识(词性、词形、本义和引申义等);2.词际关系(同义词、反义词、形近词及词汇搭配关系等);3.词汇背景(词源、词根、词干和词缀)。众所周知,词汇量小就读不懂文章,更谈不上词汇的拼写正确,所以背单词是考研英语关键性的第一步。考研英语难,其中词汇更成为了无数考生一道难以逾越的障碍,因为完形、阅读、翻译、写作等多方面

2、都考到了对词汇的灵活掌握和具体运用,也就是说,离开词汇做题寸步难行,只有真正掌握理解了词汇才能考出理想的成绩。我们的英语学习者在单词记忆中一个常见的毛病或问题是深信“功到自然成”的说法,喜欢下苦功夫,花笨力气。其实,讲究方法,发现和利用词汇的规律,灵活运用学习方法,可以达到词汇记忆事半功倍的效果。由于广大考生在上学期已参加过四、六级考试,大都具备了一定的语法知识和掌握了一定的词汇量,所以,我们直接从考研历年真题词汇中挑出一些核心的词汇来讲解,希望通过这种方法让同学们快速进入考研的状态。在这本资料里面,我们将重点学习考研名

3、词、动词和形容词的五大特点:1.同义词/近义词;2.形近词语;3.一词多义;4.一词多性;5.词的褒贬义和引申义。在以后的课程中我们还会归纳考研的7大专业词汇,比如经济学词汇等,以及考研词汇的7大重要特征。希望同学们首先充分利用这本资料来举一反三,达到积累更多的核心词汇,从而一举消灭2012年考研路上的第一只拦路虎,让词汇永远不再是心中永远的痛。第一节名词的理解与运用一.英语中的名词在句子中的作用如下:名词在句子中可做主语、宾语、表语、定语、宾补、同位语等。①Pricesrange(变化)from$6to$19forad

4、ozenshortorlongroses.②Nothingsayslovelikeadozenlong-stemmedrosesonValentine’sDay.③It’sgoingtoremainthemostpopularflowerbecauselovenevergoesoutofstyle.④Thisisaprivatefirm(公司)thatstudiestheflowerindustry.⑤Themodernwhitefurnitureandwall-to-wallmirrorsgivethestoreane

5、xpensivelook.⑥Weconsideritagoodopportunitytostudyabroad.⑦Somewomenarenormallyinactive(不活跃)butthenallofasudden(突然)startaprogramofintensetraining,anactionwhichviolates(违背)thelawsofsportsscience.二.常用的后缀①表示“人”意义的名词后缀-Ant----immigrant(移民)applicant(申请人)assistant(助手)des

6、cendant(后代)pollutant(污染物)inhabitant(居民)-An/–ian----人Arabian(阿拉伯人)Asian(亚洲人)Australian(澳大利亚人)Italian(意大利人)musician(音乐家)librarian(图书管理员)physician(内科医生)politician(政治家)technician(技术工)historian(历史学家)magician(魔术师)comedian(喜剧家)-Ee----人(被动)employee(雇员)refugee(难民)payee(收款

7、人)absentee(缺席者)examinee(考生)trainee(受训者)-Er/-eer/-or人Daughter/owner,lawyer,trainer(教练)barber(理发师)butcher(屠户)carrier(运输者)/ancestor(祖先)bachelor(单身汉)conductor(指挥者)director(主任)senator(议员)operator(操作者)sponsor(赞助者)worshipper(崇拜者)mountaineer(登山人)profiteer(投机倒把者)sightseer

8、s(观光者)volunteer(志愿者)pioneer(先驱)-Ent人correspondent(记者)client(客户)parent,resident(居民)patient(病人)agent(代理人,中介)president(总统,主席)-ist人,主义者scientistlinguist(语言学家)thera

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