在校园安全大检查会议上工作汇报(精选多篇)

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1、在校园安全大检查会议上工作汇报各位领导:大家好!安全责任大于天。多年来,我校始终将安全工作放在第一位,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以确保师生安全,校园稳定为目的,从加强安全教育,健全制度建设,强化安全管理等方面入手,全力打造安全稳定、文明健康的工作学习环境,促进学校安全发展,和谐发展。具体工作作如下汇报:牢记一个理念:安全责任大于天。我们始终牢记安全责任大于天,开学初召开的第一次会议是安全工作会,抓的第一件事是安全工作,进行的第一个教育是安全教育。将每学期开学第一周定为“安全教育周”,每次会议第一必讲的就是安全,在教育教学工作中始终将安全工作

2、排在第一位。学校还专门成立了以校长彭刚任组长,书记侯安书、分管校长任副组长,各主要处室主任为成员的安全工作领导小组,定期召集安全工作会议,组织安全检查,具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导和督查。并设立安全管理办公室,负责落实各项安全常规工作。坚持双管齐下,增强防范能力。多一种安全知识,就多一种求生本领,多一种求生方法,就多一份安全保障,减少不必要的伤亡。为了增强学生的自我防范能力,学校坚持知识与技能相结合,理论与实践相结合,双管齐下,齐头并进,在开展安全教育的同时,进行应急演练。一方面通过安全教育进课堂、安全教育周、发放安全知识手册、进行安全知识问答、展

3、览宣传板面、举办专题讲座、法制报告会等方式,对学生进行防火、防雷、防汛、防电、防暴、防踩蹋、防诈骗以及突发事故的相关安全知识教育,学会一定的防范措施。在安全教育进课堂工作中,做到了有专门教师、专门教案、专题内容,起到了潜移默化的教育作用。另一方面,今年开学以来,我校先后集中组织学生进行了防震应急避险疏散演练、消防灭火演练,有的系部利用课间操和课余时间,组织学生进行了多次应急避险演练,以提高学生的应急避险能力。采取三大举措,推进制度建设。为构建牢固的安全防护网,我们主要采取了三大举措,推进制度建设。一是落实安全工作目标责任制,层层签订安全责任书,将安全责任落实

4、到人,并把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核,考核结果与奖金工资、评先树优相结合;二是制订完善了反恐、防震、防火、紧急疏散以及重大安全事故应急预案,完善了应急救援机构;三是成立了学校安全督察组,实行领导值周日,对学校的安全及各个方面工作进行全面督察,建立安全台帐,及时督促落实,真正做到防患于未然,把隐患消除在萌芽状态之中。在各处室、系部和班级指定安全联络员,设定校园110电话,24小时专人值班,保障信息畅通,处置迅速。展开拉网式排查,消除安全隐患。每学期我们都要按照“各系处室全面自查,领导组全面检查”的方式,进行一次拉网式排查。主要对消防防火设施、交通

5、安全、教学生活设施设备的使用维护情况、周边环境、危房改造情况、集体活动的安全保障情况、饮用水源和厨房设备、食品卫生、安全教育情况、安全管理制度的建设和落实情况、寄宿学生管理制度的完善和管理措施的落实情况、应对突发事件和自然灾害的应急处置能力等等。并对存在的安全隐患及时进行分类整治。通过深入细致的排查与整治达到“三个堵绝”,即各种设施的安全隐患得以堵绝,周边环境的安全隐患得以堵绝,恶性事件和校园重大责任安全事故得以堵绝。学校安全管理是一项长期而细致的工作,贵在坚持,重在常规。我们深刻认识到,安全工作只有起点没有终点,在以后的工作中要时刻提高警惕,必须做到警钟长

6、鸣,为师生打造一方安全和谐的学习生活环境。第二篇:XX年xx校园安全大检查的情况工作汇报XX年xx校园安全大检查的情况工作汇报XX年5月4日,xx区校园安全联合检查组来到我校,首先听取了校长杨淑莲关于校园安全工作的汇报,然后检查组对涉及校园安全的各个方面进行了详细的了解和实地检查,对我校的安全工作所取得的成绩给予了肯定,同时也提出了一些合理的建议和意见,现将我校安全情况汇报如下:一、学校基本情况避暑山庄小学现有教师87名,有25个教学班,在校生1800人。二、取得的成绩我校非常重视校园安全工作,把学校安全当做头等大事来抓。1、加强领导,把学校安全工作放在首位

7、。学校建立了安全工作领导小组,接局关于学校安全工作大检查的通知后,校长非常重视,5月3日晚通知班子成员,5月4日上午9:30召开全体教师会,把局会议精神传达到每位教师并提出了严格的要求,要求教师必须做到。立即组织校委会成员对我校的各项安全制度、预案、岗位职责等进行了细致的讨论并进行了修改和完善,建立了避暑山庄小学突发公共安稳定事件应急处置工作领导小组。在原门卫岗位职责的基础上制定了学校门禁制度,并成立了以校长为组长,部分教师参加的校园安全巡逻队,坚持每天对校园内周边进行巡逻。要求所有护校队队员,忠于职守,认真负责,以对学校、对师生负责的精神完成好学校安排的任

8、务。并将此工作完成情况纳入教师考核,实行责任追究制。

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