世界气温和降水

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1、第一节世界的气温和降水教学目标：1、初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。2、初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。3、了解引起世界气温和降水地区差异的因素有哪些。教学重点：世界气温的分布规律,世界降水的分布规律,影响世界气温和降水地差异的因素。教学难点：利用气温和降水资料绘制气温曲线和降水量柱状图,并能读图说出气温与降水的变化规律。课时安排：2课时教学过程：第一课时引入：同学们，中国古代人常用“上知天文，下知地理”来形容一个人博学多才。其中首推三国时期的诸葛亮。他不仅是一位足智多谋的军事家，具有远见卓识的政治

2、家，同时还是一位知风识雨的气象家。他“趁浓雾草船借箭”和“借东风火烧赤壁”已成为千古佳话。可见，在战争中了解天气的变化状况非常重要。在现实生活中，人类的活动也与气候有紧密的联系。今天我们开始来学习这方面的知识。板书：第一节世界的气温和降水探索：读图A“世界部分城市天气图”，回答问题。提问：1.对比一下，同一座城市冬天和夏天气温有什么区别？冬低夏高。如北京。2.比较曼谷、东京、莫斯科冬季和夏季的气温。试总结冬季和夏季的气温随纬度的变化规律。冬季：曼谷＞东京＞莫斯科  夏季：曼谷＞东京＞莫斯科纬度：曼谷＜东京＜莫斯科  气温随纬度的增高而降低。提问：1.一

3、个地区气候特征的基本要素是什么？2.影响气温分布的因素主要有哪些？板书：一.世界的气温1.气候特征的基本要素：气温和降水2.影响气温分布的因素主要有：纬度位置、海陆位置、洋流、地形等过渡：现在我们来看看受纬度位置影响，气温分布有何特点？读图：读图B“世界平均气温图”。1、找出200C、100C、00C、-100C、-200C等温线，看看有什么规律？与纬度有何关系？气温从低纬度向高纬度降低。2、为什么会这样?    地表接收太阳光热不同，纬度越高，光热越少。3、气温从低纬度向两极有什么变化规律？为什么？气温从低纬度向两极逐渐降低。（地表接收太阳光热不同。

4、）读图：读图C“影响气温的因素——纬度位置”受地球形状影响，低纬度地区接收太阳光热多，高纬度地区接收太阳光热少。因此，气温随纬度的增加而降低。板书：3.世界气温分布规律：①受纬度位置影响：气温从低纬度向两极逐渐降低。思考：读图D、E、F，回答文中的问题。【明确：沙子代表陆地，水代表海洋。】1.早上，沙子和水的温度相同，到了中午它们的温度有什么变化？两者的温度谁高谁低？为什么？2.傍晚，沙子和水的温度又有什么变化？两者的温度谁高谁低？为什么？结论：陆地升温和降温都比海洋快。3.是什么原因造成这种现象呢？海陆热力性质的差异。读图G“影响气温的因素——海陆位

5、置”，讨论，回答下列问题。1.伦敦、布鲁塞尔、柏林、华沙、基辅五地中，夏季气温由高到低如何排列？冬季呢？夏季：基辅—华沙—柏林—布鲁塞尔—伦敦，冬季相反。2.五地的气温年较差哪个大？哪个小？与海洋的距离有何关系？距离海洋越远，温差越大（五地纬度大致相同）。同一纬度上：北半球1月海洋的等温线往北凸，气温较高。北半球7月海洋的等温线往南凸，气温较低。板书：②受海陆位置影响，同一纬度上：夏季陆地气温高，海洋气温低。（陆高海低）冬季陆地气温低，海洋气温高。（陆低海高）设问：为什么南半球的等温线比北半球的等温线平直？由学生发挥。小结：世界气温分布的一般规律是南、

6、北半球气温从低纬度向两极逐渐降低。同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。世界气温分布除受纬度位置、海陆位置影响外，还受到洋流、地形等因素的影响。这些因素相互作用，使世界各地的气温存在差异。作业：1、一般来说，南、北半球气温从 低纬   向   高纬  逐渐降低。2、北半球七月图中a点和b点哪个是海洋哪个是陆地？