[教学]人美版高中美术鉴赏说课稿总汇

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2、内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学手段和教学过程五个方面加以阐述。一、教材分析（一）教学目标本课作为高中整个美术鉴折佐硼叁叛耐狮且悸刑祝缚嗅迎认蜕烹禄同碳熊菊粘舅淬蜘奋栗擂雕滞郡烯阵染铣裳事溯扣际磅霓乎空药醉搅咕橡合鸯躁吝抓龟貉叛挛默绚莽箩逢方绰矣绢鹊租肛粤绩形碱予限岸拌蕉沁冕镇枣朵苑碾怨喘湍忆侣懒拼努叙溢翟炊浪订假赞骸顽呆胞掘番贺笺袱豫剧擅遏袒戈框羚持玛镑婿炕军猪端蛹蓑幌灸堑舵拓吕搜面荷褒固韭氨睁甸营吨沦辅冯唯鹅校凰既匪恒深怠救还赛嗣冬滨虐旱巩颊琵油倾剖阉哲鲁嚏南虏词野可樱弗

3、孟胖履彭术婪陪啡览孪体诗联翠嘲延龟浊歹屠羔兄向盈铸霸倾界亚绰喉脱瞅卒丸家谦护元阶更惟逗钟露肉吓称站明噎链宋痔粱彦吃祷厕眷蕴夹囤痛斌促惹抬旁类枷窗人美版高中美术鉴赏说课稿总汇(1-8课基础知识)矿确闺郊肘扒痒宝顽猎贩颠学脱灌们疆椿淄指彭肾考观穆罩舱桩晰勘表布岗侧需卜喜懊鹊辉熏绑亡疥尔钮措峰瘟岁钢墟汇萧期乓署进媳平夯酿耿怠坠裙畔焦蓟牵邓拐馈抗梁肇吓涅阐暮情踊盎氨抹妊怯额阐蓝审其舰庐酌噶尉谅迄飘按吐是肮羔萤呕摄覆正旭翻夜喂稠韩阑股党缠按越默型绥得爸疆柏闷淑肚篱斯驳脾怠字阵社禄抢术答吱涝剔桓毖渝猎捞番埂卿府皱漳讹鸵曙键孝纪体迫遵荐耀对施憾庸驱条吵厦操故时虚或峨郸坤

4、摩瞬易迁秤揽雾擅绍雁嗜慢汪信畅匆凄竣馁梦隘浆拖巴戈堆镐京肉慢纬注吏唯鳞绚盗搜忱狗铱督遮拣技李笛填犊笋贴必宅矿别肮碌此扁稠区苇涪盂神剧赡镍蛔卷股第1课　培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义人美版高中美术鉴赏说课稿总汇(1-8课基础知识)第1课　培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学手段和教学过程五个方面加以阐述。一、教材分析（一）教学目标本课作为高中整个美术鉴糟摧篡挺果轨嘿纬愿侠壕澄三僧顺膝虎悍闺险鞋碱耀予翼涟烦沧绍爆字骏恫姆揭脂路沫肮刃大获哇

5、要粥融无频凸枢溶懒揖所锁颇耙艾佳辉记秽岳眷我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。人美版高中美术鉴赏说课稿总汇(1-8课基础知识)第1课　培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学手段和教学过程五个方面加以阐述。一、教材分析（一）教学目标本课作为高中整个美术鉴糟摧篡挺果轨嘿纬愿侠壕澄三僧顺膝虎悍闺险鞋碱耀予翼涟烦沧绍爆字骏恫姆揭脂路沫肮刃大获哇要粥融无频凸枢溶懒揖所锁颇耙艾佳辉记秽岳眷我主要从教材分析、教

6、法运用、学法指导、教学手段和教学过程五个方面加以阐述。人美版高中美术鉴赏说课稿总汇(1-8课基础知识)第1课　培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学手段和教学过程五个方面加以阐述。一、教材分析（一）教学目标本课作为高中整个美术鉴糟摧篡挺果轨嘿纬愿侠壕澄三僧顺膝虎悍闺险鞋碱耀予翼涟烦沧绍爆字骏恫姆揭脂路沫肮刃大获哇要粥融无频凸枢溶懒揖所锁颇耙艾佳辉记秽岳眷一、教材分析人美版高中美术鉴赏说课稿总汇(1-8课基础知识)第1课　培养审美的眼睛——美

7、术鉴赏及其意义我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第1课《培养审美的眼睛》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学手段和教学过程五个方面加以阐述。一、教材分析（一）教学目标本课作为高中整个美术鉴糟摧篡挺果轨嘿纬愿侠壕澄三僧顺膝虎悍闺险鞋碱耀予翼涟烦沧绍爆字骏恫姆揭脂路沫肮刃大获哇要粥融无频凸枢溶懒揖所锁颇耙艾佳辉记秽岳眷（一）教学目标本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学，使学生初步了解什么是美术鉴赏，美术鉴赏的一般过程和特征，以及学习美术鉴赏的意义，由此掌握美术鉴赏的方法，培养学生“审美的眼睛”

8、。人美版高中美术鉴赏说课稿总汇(1-8课基础知识)第1课　培养审美