长沙市岳麓山大学城环境景观规划研究

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1、隶劫大·誓硕士学位论文万方数据长沙市岳麓山大学城环境景观规划研究导师姓名:壑至万方数据THERESEARCHONLANDSCAPEPLANNINGOFYUELU.MOUNTUNIVERSITYTOWNINCHANGSHAAThesisSubmittedtoSoutheastUniversityFortheAcademicDegreeofMasterofFineArtsBYMOMing—qingSupervisedbySupervisedbyProf.ZHA0JunSchoolofArchitectureSoutheas

2、tUniversityJune2014㈣0舢7¨01舢8Ⅲ5M,,Ⅲ2洲Y万方数据东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:越盔日期:垫!!:鱼:三;东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学技术信息研究所、国家

3、图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括以电子信息形式刊登)论文的全部内容或中、英文摘要等部分内容。论文的公布(包括以电子信息形式刊登)授权东南大学研究生院办理。研究生签名:益茏叠导师签研究生签名:基丝盗导师签日期:墨!!坠:堑万方数据摘要最早的大学城出现在20世纪初的欧洲。一方面,大学城是为大学生提供良好的学习环境和便利的食宿、交通等条件的具有城市特性的大学。另

4、一方面,大学城在向城郊扩展的过程中,能够加速城市化进程,丰富城市的文化与生活,提高城市的生活品味、公民的整体教育水平,从而促进社会经济发展。在知识经济占据重要地位的时代背景之下,大学城的出现和发展是我国高等教育发展的重要历史节点,也是社会经济发展的重要推动力量。我国大学城建设开始于20世纪90年代,经过十几年的建设发展,国内已初具规模的大学城约有50多处。在如此短暂的时间内迅速发展的中国大学城,在规划建设中还存在许多不完善之处,其理论研究也没有形成一个成熟的体系,目前仍处于探索阶段。因此,在当今全国“大学城热”的建设背

5、景下,本论文所选课题——岳麓山大学城环境景观规划研究,其研究成果不仅可以对我国大学城环境景观规划理论进行补充,而且能够在我国大学城建设中,对普遍出现的问题提出建设性意见,为创造可持续发展的开放性大学城建设做出贡献,并推动我国高等教育、城市、经济发展,具有积极的现实意义。全文一共分为五个部分:第一部分:介绍了选题的依据及价值,并对研究内容、方法、目的以及可预计的困难进行了阐述,是全文的基础。第二部分:对大学城的概念以及国内外大学城发展的历史进行了概述,对基于环境景观规划视角下的大学城的特点进行了理论性概括,并对国内大学城

6、环境景观规划的发展现状进行了分析,得出我国大学城环境景观规划发展和研究的必要性。第三部分:对岳麓山大学城的地理环境、气候条件、教育发展沿革进行了分析研究,得出大学城由一所千年学府逐渐演变为三所主要高等院校以及众多科研机构组成,进而在新的时代下再一次联合的发展历程,为课题研究提供了重要素材案例。第四部分:对岳麓山大学城核心区域的环境景观规划现状进行了全面的概述,分别以基地概况、用地布局、道路交通和环境景观四个方面进行了分析,从而得出大学城环境景观规划中突出的特点以及不足。通过对其产生的历史原因和特点进行分析研究,总结出成

7、功的经验与不足,并提出优化策略和改进措施,以促进岳麓山大学城未来的可持续发展,对当今我国大学城的规划建设具有积极的借鉴意义。第五部分:对研究结果进行了总结,并对我国大学城环境景观规划的未来进行了展望。关键词:岳麓山大学城景观规划开放性信息交流资源共享万方数据AbstractEarlvinthefirstfewyearsofthe19tllcentury,thefirstuniversitytowntookplaceinEurope·Itsestablishmentprovidedfinelearningenvironm

8、ent,convenientaccommodationandtrafficontheonehand,andpromotedthesocialandeconomicdevelopmentontheotherhandbyspeedingupurbanization.enrichingurbancultureandlifestylean

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