拉纳尼姆与《恋爱中的女人》

拉纳尼姆与《恋爱中的女人》

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时间:2019-02-27

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1、⑧论文作者签名:盈墨竭.万方数据驴.’指导教师签名:垫.玉塑§论文评阅人·:墨筌刍&~..评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员4:委员5:答辩日期:尘!生垒£月至组万方数据浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得迸’江盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者虢多.翔签字吼川绰∥月2

2、日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解澎姿盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权盘’江盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位敝作者虢;.翔签字日期:2僻苦月2日导师签名:秒仍77签字日期:多a甲年/月》日万方数据浙江大学硕士专业学位论文致谢本论文自始至终得到了浙江大学比较文学与世界文学研究所各位老师的宝贵帮助和支持,敬致谢意!吴笛老师送给我们的纸质和电子版的各种经典文献,开阔了我们的文学视野。忘不了吴老

3、师课堂上下的幽默风趣、春风化雨、润物有声的教诲!在论文的选题、开题和整体架构方面,吴老师给予了大量的指导。张德明老师在选题和研究思路方面提出了非常宝贵的建议。此外,张老师所著的《批评的视野》、《人类学诗学》也对我的论文写作具有重大的学理价值。李小林老师在我的论文开题时给予了十分宝贵的建议;李老师所讲授的女性主义研究理论对我的论文具有重大的启发意义。特别致谢我的论文导师许志强老师,在论文形成的各个环节中,许老师给了我很多指导性意见和无私的帮助。许老师睿智的见解和宽阔的视野为我研究和撰写论文的提供了极大的支持。傅守祥老师的治学研究方法,拓展了我在学术方面跨领域、融合交叉的思维,对于本论

4、文深度的拓展具有深刻的影响。衷心感谢我的班主任张玉娟老师,在攻读学位的几年间为我所做的周全考虑;张老师所讲授的西方现代派文学方面的课程极大地启发了我完成本论文。感谢高师班的全体同窗,一路上共同学习,温暖相伴,且行且珍惜!万方数据中文摘要将哲学思想灵隽地融入小说中是戴卫·赫伯特·劳伦斯(DavidHerbertLawrence,1885—1930)的写作特色。作为一名天才的小说家,他在小说中对自然、本z日‘匕1-,和无意识的开拓性的探索曾引起文学史上的轩然大波。梦幻的拉纳尼姆集中体现了劳伦斯二元论的哲学思想,也在劳伦斯的各种小说中得以了映衬。然而,劳伦斯本人并未系统地论述过这一救世思

5、想,拉纳尼姆目前只是零星地散见于其作品、文论、信函和他人回忆录中。本文以上述材料为基础,结合当时的哲学思潮,系统地探究了拉纳尼姆思想的来源与本质。作为劳伦斯最为满意的小说,《恋爱中的女人》承载了拉纳尼姆的思想,也是宣扬拉纳尼姆的舞台。本文以“伯金模式”作为切入点,深入地分析了平衡星体、血谊兄弟的内涵,研究了劳伦斯对理性主义的反拨;以“杰拉尔德现象”作为突破点,深入地剖析了这一现象的哲学根源,研究了劳伦斯对社会达尔文主义的反拨。本文认为,“伯金模式”是拉纳尼姆的向往,而“杰拉尔德现象”是建立世外桃源的根本原因。论文最后分析了拉纳尼姆的价值和意义。关键词:劳伦斯拉纳尼姆《恋爱中的女人》

6、反拨11万方数据浙江大学硕士专业学位论文AbstractSmartlyintegratinghisphilosophyintonovelfeaturedLawrence’Swritingstyle.Asatalentednovelist,withhispioneeringexplorationintothenature,instinctandunconscious,hebroughtaboutagreatdisturbanceinthehistoryofliterature.HisdreamlikeRananimisnotonlytheconcentratedreflectiono

7、fhisdualismbutalSOshowninhisnovels.However,sinceLawrencehimselfdidn’tsystematicallydiscussedhissalvation,theideasofRananimhavebeentodateextremelyfragmentaryandrestrictedtohisworks,literarytheories,lettersandmemoriesbyothers.Thisthesisal

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