2015年中国人民大学新闻学专业考研真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验

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1、2015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。新闻学专业介绍该专业为硕士和博士学位授予点一、专业概况中国人民大学新闻学院是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一，1978年开始招收硕士研究生，1981年设立硕士点，1984年设立博士

2、点。新闻学专业是中国人民大学新闻学院的传统优势专业，新闻学连续三届被评为国家级重点学科，我院成为全国惟一连续三次获得新闻学重点学科的新闻院系。1999年，作为全国新闻学唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”成立，中国人民大学新闻学院成为其依托单位。自2001年开始实施“十五”规划以来，中国人民大学新闻学院新闻学科被连续纳入国家“211”工程和“985”工程重点建设学科序列，学科建设的硬件基础条件极大改善，学科综合水平显著提升。“十五”规划实施之初，中国人民大

3、学新闻学院确立了“巩固传统优势、创新学科体系、实现重点突破”的学科发展战略，经过多年努力，在理论新闻学、历史新闻学和实务新闻学三个学科方向的建设上均取得了重大进展和一系列标志性成果。二、主要研究方向新闻学是一门研究新闻现象和新闻活动规律的科学。新闻学专业在硕士和博士阶段设有理论新闻学、历史新闻学、实务新闻学三个主要研究方向。其中实务新闻学包括新闻采访写作、新闻编辑学、新闻评论学等多个分方向。1.理论新闻学研究方向理论新闻学主要研究新闻的本质特征和新闻活动中的各种矛盾关系以及新闻业在社会生活中的地

4、位和作用，它的社会功能和特点，它的工作原则、方法和一般规律。该研究方向为本学科点的传统优势方向，在全国高校同类学科中长期居于主导地位。多年来，该研究方向的科研成果对我国新闻学科的创新与发展起到了榜样与示范作用。近年来处在教学和科研一线的主要学术带头人为郑保卫责任教授、杨保军教授。2.历史新闻学研究方向【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站：http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！

5、】历史新闻学主要研究中外新闻出版事业产生和发展的历史以及中外新闻界名人、名报（刊、台）史。它探讨的是新闻传播活动产生的背景及条件；其演进与发展的特点及规律；以及名人、名报（刊、台）等在整个传媒业发展中的地位和作用等。该研究方向在数十年的发展中一直处于国内同类学科方向的领衔地位。该研究方向曾经汇集了方汉奇、张隆栋、张之华、陈业韶、王泰玄、傅显明、郑超然等一批知名教授。近年来处在教学和科研一线的主要学术带头人为方汉奇教授，另有赵永华和王润泽两位教授。3.实务新闻学研究方向实务新闻学主要研究新闻采访写

6、作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影等新闻业务方面的应用知识。它探讨的是新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等方面的技能方法和一般规律。该研究方向也是我院的传统优势领域。在数十年的发展中曾经汇集了蓝鸿文、郑兴东、秦珪、胡文龙、刘明华、赵景云等一批知名教授。近年来处在教学和科研一线的学术带头人有蔡雯责任教授、高钢教授、涂光晋教授、张征教授、盛希贵教授等。三、专业培养目标本专业旨在培养德才兼备，掌握当代新闻理念、职业素养和传播技能的高层次新闻专门人才。毕业研究生须具有扎实的新闻理论功底、较宽的知识面、较高的

7、外语水平、较强的新闻业务能力、科学研究能力和社会活动能力，能在新闻媒体、新闻院校、新闻科研机构从事新闻采编、新闻教学与科研等工作；或在党政机关、企事业单位及其它相关单位从事宣传、公关、文秘、管理等工作。四、专业师资力量本专业有20多位教师，阵容强大。该专业已经形成完整的教学与科研梯队，其中博士生导师有方汉奇、郑保卫、高钢、蔡雯、涂光晋、杨保军、盛希贵、周建明、张征、王润泽、赵永华。所有副教授和拥有博士学位的讲师，均为硕士导师。五、主要专业课程本专业开设的主要课程有：《新闻采访写作研究》、《新闻编

8、辑研究》、《新闻评论研究》、《广播电视新闻研究》、《新闻摄影研究》等。六、毕业生主要去向我院新闻学专业的学生毕业后，大都在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作，有不少毕业生成为本单位的业务骨干。在全国新闻领域的主要奖项如“范长江新闻奖”、“韬奋新闻奖：”、“全国百佳新闻工作者”和“中国新闻奖”等的评比中，都有我院毕业生获奖。有的毕业生还担负了中央新闻宣传部门和主要新闻媒体的领导职务。一些进入新闻院校的毕业生成为所在新闻院系的教学、科研骨干和学科带头人