2o年来我国民族传统体育研究的状况(综述)

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1、第9卷第3期体育学刊Vol.9No.32002年5月JournalofPhysicalEducationMay.200220年来我国民族传统体育研究的状况(综述)赵苏吉吉(华南师范大学体育科学学院,广东广州510631)摘要:我国民族传统体育历史悠久,文化底蕴深厚,是人类社会的一大宝贵遗产。它经历了近一个世纪的震荡,改革开放之后,走上了全面复兴的道路。目前对民族传统体育的研究有了质的突破。但基础理论还很薄弱,缺乏系统的理论体系,应用性理论研究范围较窄,仍有很多领域需要进一步的开发。关键词:民族传统体育;研究现状;体育理论中图分类号:G85文献标识码:A文章编号:1006-711(62002)0

2、3-0134-04TheresearchstatusoftheChinesefolktraditionalsportsduringpasttwentyyear(sAreview)ZHAOSu-zhe(InstituteofPhysicalEducation,SouthChinaNormalUniversity,Guangzhou510631,China)Abstract:Folktraditionalsports,whichhasalonghistoryandwideculture,isoneofhumangreatheritages.Ithasvibratedforalmostacentur

3、y,afterreformation,itiscompletelybeingrenewed.Currentlytheresearchoffolktraditionalsportshavemadeabreakthroughmnatureandmaturedgradually.Butthestudyofbasictheoryisstillweakandlackofsystematictheo-ry.Thescopeofapplicationtheoryisquitenarrow,Sotherearesomeareastobedeeplyresearched.Keywords:folktraditi

4、onalsports;researchstatus;sportstheory1我国民族传统体育理论研究的回顾其理论的研究也逐步走向成熟,至今已有上百篇的论文发表鸦片战争后,西方列强敲开了中国闭关自守的大门,西(如包括武术的理论和教学的研究已超过千篇)以及有关的方体育伴随着西方文化一起涌进了中国,民族传统体育受到著作多部:关于民族传统体育项目搜集和整理的著作,如了冲击。辛亥革命前后,国内体育界一些有识之士,反思了1982年编著的《中国大百科全书·体育卷》中的体育部分条我国体育的发展道路,引起了人们对传统体育的关注,把武目,涉及到部分民族传统体育;1985年编写的民族体育集锦;术作为中国式的体操,

5、对传统游戏进行整理研究的逐渐多起1989年胡小明主编的《民族体育集锦》;1990年编写的《中华来。除了有关武术方面的著作外,还有一些有关体育游戏方民族传统体育志》和胡小明等主编的《民族体育》;关于民族面的专著。特别是20世纪20年代到30年代期间,对民族传传统体育相关理论研究的著作,如罗廷华主编的《民族传统统体育尤其是武术的研究更加深入,从生理、心理、教育等角体育》;1999年胡小明主编的《体育人类学》中的民族体育部度论述传统体育的论著日益增多。但对于其它的传统体育分;2000年刘德琼等编著的《少数民族传统体育》和1999年活动的研究仍停留在零散的、较低水平的整理上。曾于久等主编的《民族传统体

6、育概论》等等。这足以说明民建国初期,党和政府十分重视传统体育并于1953年召族传统体育理论的研究已经走上了发展的道路。开了第一届全国少数民族传统体育运动会。1956年起国家2研究现状体委开始了体育史料的搜集整理和研究工作,人民体育出版建国前,民族传统体育的研究基本上都集中在武术项目社出版大量武术书籍。由于历史的原因,我国民族传统体育上,这与我国近千种的传统项目相比,只能说是沧海一粟,不的研究长达30年几乎处于停滞状态。能代表中华民族传统体育的整体。改革开放以后,才真正拉改革开放之后,中华民族的传统体育受到了前所未有的开了传统体育理论研究的帷幕,打破了以往人们研究的局限高度重视,全国性的民族运动

7、会4年一次,并逐步形成了较和传统的教育学框架,不仅利用体育学、民族学和历史学的正规的竞赛制度,民族传统体育蓬勃地发展起来。同时,对收稿日期:2001-10-22作者简介:赵苏吉吉(1973-),女,在读硕士研究生,研究方向:体育人文社会学。第3期赵苏:20年来我国民族传统体育研究的状况(综述)135方法、手段,而且还采用了文化学、人类学,甚至经济学的知等[7]。因此,传统体育就是指在历代产生并且能

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