《教育实习手册》doc版

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1、目录一、教育实习的内容与要求二、教案三、听课记录四、班主任工作实习计划五、个别学生教育情况记录六、家访记录七、主题班会或课外活动记录八、教育调查记录一、教育实习的内容与要求（一）教学工作内容：包括钻研教材、备课、编写教案、试讲、上课、实验等主要教学环节，以及辅导、批改作业、评奖、成绩考核、组织课外学习活动等辅助教学环节。要求：为培养实习生实际教学工作能力，要求实习生尽可能完善地学习课堂教学的各种类型的课程(含讲授课、复习课、练习课、实验课以及考核与讲评课等)。至少完成3-5个新教案。实习生的教案须经原任课教师审批同意后，方能上课，实习生上课前，应在指导教师主持下进行试讲。上课次数

2、可根据实习学校要求相应完成，但至少应上1次课。实习期间，每个实习生必须坚持互相听课和参加课后评议，一般每生听课不少于10节，参加评议1-2次。（二）班主任工作内容：听取班主任工作经验介绍，在原班主任老师指导下制定班主任工作实习计划；开展日常工作；组织兴趣小组，文娱体育等课外活动；注意作个别学生教育工作，进行必要的家庭访问，对学生进行思想品德教育。要求：实习生必须固定在一个班（最好是任课班），了解该班学生的学习、生活、思想情况，开展经常性的教育活动；在原班主任老师指导下，运用所学教育科学理论于班主任工作实践，了解班主任工作的意义、基本内容与一般规律，学习班主任工作基本方法，培养从事

3、班主任工作的能力。实习期间，每个实习生必须至少对2个学生教育工作，进行1次家庭访问工作。（三）主题班会或课外活动内容：根据实习学校的情况和中学生的特点，开展知识性和娱乐性相结合、课堂内外相结合、主题班会和课外活动相结合等形式多样，生动活泼的课外活动，如举办各种专题讲座、百科知识竞赛；组织专业文娱晚会、诗歌朗诵与演讲比赛；指导办好班报、墙报及校刊等。要求：了解中等学校课外实践活动的地位与意义，内容与形式，组织与指导方法。培养实习生开展第二课堂活动的组织管理能力。实习期间，每个实习生至少组织、指导3次学生主题班会或其它形式的课外活动。（四）教育调查活动内容：对中等学校的基本情况、历史

4、与现状的调查；对优秀教师的先进实际、教书育人经验、教学方法及教改实验的总结；对教学对象的心理、生理特点、学习态度与方法，知识结构、智能水平与政治思想品德状况的调查；对四川师大历届校友在工作和事业上的成功与不足的原因分析等。要求：通过教育调查，使实习生更深入地了解中等教育改革的现状及发展趋势，写出切合实际的调查报告；培养进行教育调查的能力。调查报告的内容要真实，要有观点、有典型材料、有分析，文字要简明扼要。实习期间，每个实习生至少开展1次教育调查活动。二、教案（一）课题《紫藤萝瀑布》课型讲授课教材人教版七年级上册第一单元教学班级初一（1）班教学时间2011年10月10日教学课时1课

5、时教学目标1．感悟生命的永恒。2．理解本文写景抒情的特点。3．揣摩文中写景的妙处。教学重难点l．重点：理清文章层次结构，理解文章中心思想。2难点：（l）学会揣摩文中写景的妙处；（2）理解本文写景抒情的特点。教学方法1、朗读感悟法；2、语言分析法；3、合作探究法教学方式提问讨论自主学习教学过程一、预习1．查字典，读准下面加点词的音。迸溅出beng）忍俊不禁（jin）仙露琼浆（qiong）盘虬卧龙（qiu）2．查工具书，解释下面的生词。（l）迸溅：向外溅出或喷射。（2）繁密：多而密。（3）稀落：稀稀疏疏，出现得少。（4）伶仃：孤独，没有依靠。（5）酒酿；江米酒。（6）挑逗：逗引，招惹

6、。（7）忍俊不禁：忍不住笑。忍俊：含笑。（8）仙露琼浆：形容鲜美的酒。（9）盘虬卧龙：回旋地绕像卧着的龙。3．阅读全文，思考预习提示及课后练习。二、导入自然景物是丰富多彩、婀娜多姿的。它会令人心旷神怡，会令人浮想联篇，感悟到人生的真谛。读完《紫藤萝瀑布》我们一定会更加热爱大自然，热爱我们的生命。三、正课1．朗读课文。（老师范读，学生齐读，个别读，听课文录音均可）2．提问：请给课文分段，看看各段写什么内容？讨论并归纳：分成三段。第一段：从开头到"想摘一朵"。写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。第二段：从"但是我没有摘"到"流向人的心底"。写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的

7、喜悦。第三段：从"花和人都会遇到各种各样的不幸"到完。写作者由此感悟到生命的永恒。3．提问：作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的？讨论并归纳：从三个方面写。（1）色：一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。（2）形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。（3）态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。4．提问：作者是怎样描写紫藤萝花的？讨论并归纳