网络传播下弱势群体权益的媒介保障(新闻记者)

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1、.网络传播语境下弱势群体权益的媒介保障朱清河林燕摘要：媒体呵护弱势群体权益，是社会实现最终真正“和谐”与“稳定”的根本保障之一。但就当前的中国现实境遇来看，媒介，无论是传统媒体抑或网络新媒体，在弱势群体利益宣达与权益维护上的“有所为”与“有所不为”并非无病可诟，无暇可訾。在各种外力和内因的层层扰阻下，媒体的舆论监督表现有时甚至令人失望与扼腕。故此笔者认为，只有采取社会配合、多方联动，放下身段、潜身草根，以人为本、不平则鸣，固守新闻职业道义立场等综合应对措施，才能让新闻舆论监督在服务弱势群体方面有更大、更有效的作为。关键词：传统媒体、网络新媒体，弱势群体、权益保障【基金项目】：本文是2009年教

2、育部人文社科一般项目（“跨文化传播时代中国新闻报道观念的合法性建构”，批准文号：09XJC860004）；2010年西安社科规划项目（新媒体时代提高领导干部媒介素养及应用媒体能力研究10X12）的研究成果之一。经过30的改革开放，当前的中国呈现出一喜一忧的社会发展态势：喜的是我国国内生产总值突破30万亿人民币大关，经济实力达到了从未有过的历史高度；忧的是贫富“鸿沟”不断拉大，社会分配不公导致的弱势群体问题异常严峻。因此，“要全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，进而基本实现现代化、实现（包括弱势群体在内的）全体人民共同富裕，还有很长的路要走，这个历史使命，正是我们媒体肩负的最大最重的社会

3、责任感”尹韵公：《媒体社会责任感的中国特色》，新闻与传播研究，2009年第6期，第1页。。令人欢喜的是，当前，农民工讨薪、妇女儿童权益保障、城市低保、失学儿童、高房价、看病难等等一系列涉及弱势群体的社会问题，业已引起大众传媒的深切关注与广泛报道，其中的很多问题正在得到或即将得到妥善或部分妥善解决。然而，稍微遗憾的是，这些问题所以成为政府与社会的“议事日程”，往往并不首先表现为新闻媒介（主要指传统的报纸、广播、电视等主流媒体）的功劳，而是因特网等新兴媒体第一时间内发现问题、设置“议程”的结果。换句话说，是网络传播为新闻媒体设置了“议程”，引导了社会舆论、最终推动政府高层痛下决心为弱势小民伸了冤、

4、雪了“耻”。中国互联网络信息中心（CNNIC）公布的第25次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2009年12月30日，我国的互联网用户总人数已达到了3.84亿，达到全国总人口28.9%；手机网民仅过去一年就增加1.2亿，手机网民数量迅速增长，规模已达2.33亿人，占整体网民的60.8%，手机上网已成为我国互联网用户的新增长点；此外，农村网民的规模也持续增长，达到10681万，占整体网民的27.8%，同比增长26.3%。在弱势群体权益保障方面，面对网络媒体如此“咄咄逼人”的发展速度与传播优势，传统媒体现实表现如何，该当如何“居安思危”、承担起维护社会公平、正义的道义角色？同时，面对新闻媒体准

5、确、真实、客观、负责、以人为本等方面的传统优势，网络媒体如何尽量避免猎奇煽情、娱乐至死的传播取向，在涉弱问题上，真正保障弱势群体的诉求表达与权益伸张“原汁原味”，恰到好处？这些问题越来越成为摆在传媒人面前亟待破解的难题，一朝不解决，弱势群体的权益就难以在媒体上得到应有维护。一、弱势群体权益的媒体保障不足表现...（一），传统新闻媒体对弱势群体权益保障的不力之处首先是“事后诸葛亮式”报道多过事前主动“监测”。2009年11月12日，广西贺州市一个农村鞭炮黑作坊爆炸，来此做工赚零花钱的13个孩子在爆炸事故中烧成黑色，全身皮肤达40%—95%不同程度烧伤，两个孩子失去了生命。这些孩子多是父母在外打工

6、的留守儿童。悲剧发生前，村干部知道村里有人开黑作坊加工鞭炮，并且有孩子去做工，但是没有人去监管，也没有媒体区监督。2007年发生的山西黑砖窑事件，最初是由一名署名为“中原老皮”的网友在大河网发帖《400位父亲泣血呼救：谁来救救我们的孩子？》的帖子，引起点击率以十万计，而后才引起新闻媒体的陆续跟进报道。朱红军：《我发帖举报了山西黑砖窑之后》，《南方周末》，2007年7月13日无独有偶，2009年上海“钓鱼执法”事件首先也是由主流新闻媒体“不作为”、逼得当事人之一的张辉不得不在爱卡上海论坛以张军为化名发表《无辜私家车被课以黑车罪名扣押，扣押过程野蛮暴力》帖子及其广大网民不断在网络发帖、遥相呼应，才

7、引社会舆情一片哗然，最终促成了问题解决朝好的方面转向。此等现象的不断重演，使新闻媒体的社会信誉遭受重创，广大受众被推倒了网络媒体的怀抱，一时间流言纷起，甚至霎那酿成重大群体事件，就会在所难免。如果新闻媒体事前有过大量预测性、前瞻性、监督性的涉“弱”（弱势群体）问题报道，也许很多悲剧就不会发生。现实中往往是校舍倒塌伤着学生了才会去监督校舍质量，城管对小商贩拳棒相加了才会去关注城管的暴力执法，失地、失