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时间:2019-02-28
《水淹岩层测井响应机理及解释研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浙江大学理学院硕士学位论文水淹岩层测井响应机理及解释研究姓名:张敏申请学位级别:硕士专业:地质学指导教师:厉子龙20090423中文摘要与勘探阶段的静态环境相比,注水开发方式下油藏及储层特征都处于动态变化中,已开发油田测井解释及评价过程中暴露出一系列问题,本研究针对这些问题,在实验结论及理论研究的基础上,对实际高含水开发区块进行测井评价,通过理论与实际相结合,完善注水开发油田中新完钻井的测井评价方法,提高开发区块的测井解释符合率。研究结果表明:电阻增大率与含水饱和度的关系发生变化,当含水饱和度达到一定值以后,储层中的水成为连续流动
2、相,此后电阻率对油水饱和度的变化不再敏感。地层水矿化度不同,饱和度解释模型中参数的特征不同,在矿化度较低的情况下岩电参数随矿化度的降低而减小,在高矿化度情况下基本不发生变化。水驱过程中形成的大孔道及其它高渗透条带对储层电阻率产生影响,虽然储层中的剩余油饱和度还较高,但是低阻的含水条带却会导致电阻率显著降低。流动电位是与注水开发过程密切相关的一种岩石物理现象,其产生的本质原因是开发过程中的压力异常,流动电位使自然电位曲线表现异常.关键词:开发,测井,水驱,解释评价nAbstractFortheproblemsofreservoirp
3、ropertiesevaluationandwelllogginginterpretationduringtheoilfielddevelopment,relationshipbetweenloginformationandcharacteristicsofreservoirwasstudiedindetailthroughtheoryanalysisandpetrophysicalexperiments.Intheprocessofwaterflooding,relationshipsbetweenwatersaturation
4、andresistivityindexaredifferent.Whenthewatersaturationincreasestoacriticalvalue,waterinreservoirbecomescontinousphasestateandresistivitycurvecan’treflectwatersaturation.Ifwatersalinitiesofreservoiraredifferent.parametercharacteristicsofsaturationmodelsaredifferent.Whe
5、nthewatersalinitiesarehighenough,saturationparametersmaintainsteady,donotchangeobviouslywithsalinesolution.Largeporeswidelyspreadinwaterfloodingoilfield,whichmaketheresistivityofthepayzonedecreaseobviously,thoughtheoilsaturationisstilllargeenough.Electrokineticphenome
6、nonisrelatedwithoilfielddevelopment.Abnormalpressurecausedbydevelopmentisthemainfactors.SPcurveweretheexpressionsofthestreamingpotentialinwaterflooded7=one.OilfieldDevelopment,WellLogging,Water-Flooding,InterpretationandEvaluationIII浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指
7、导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝婆盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解.迸姿太堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝鎏盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段
8、保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字同期:年月日签字日期:年月日致谢本论文是在导师厉子龙教授的悉心指导下完成的,恩师学识渊博,专业博大精深,治学严谨,且为人正直,淡泊名利,使学生无论是学业上还是
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