资源描述：
《八年级物理上册第五章物体的运动综合培优强化训练(无答案)苏科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第五章物体的运动一・填空题：1.在国际单位制中，长度的基車位是符号是_比它大的单位有,比它小的单位有等.2・完成下列单位换算：(1)3.5m=cm二pm-3(2)7.2x10km=m=-mm(3)1.2h=―mims(4)72km/h=m/s；—5m/s=km/h3.有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么①若这两位同学在测量时都没有出现误测量结果不同的原因是一②如果这两位同学所用刻度尺的最小刻度都是mm,则同学测得的结果是锚4.小红测出自己正常步行的平均速度是1.2m/s,她家离学
2、校720m,为了不迟到，她至少提前min—从家出发5・南京长江大桥全长5.77km,江面上的正桥长1570m,一列长230m的火车匀速行驶，通过江面正桥需用2min,这列火车的速度是mZs—,火车通过全桥需蔺时间是Q6.天空中，空军的一架加油机正为一架战斗机加油，对地面上的人看来，加油机是的，对战斗机的驾驶员看来，加油机是_的・这种差异是由于他们选取了不同的7.100m赛跑时，某同学前30m做加速运动，后70m做匀速运动，通过终点时的速度是7m/s,测验成鐘15s,那么他跑到中点时的速度是m/s,他在前30m的平均速度是m/s.8.坐
3、在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车他甲汽车旁向后退，刚汽车的运动情况是9・在平直的公路上匀速行驶的小轿车和大货车,(至少答出两种情况)小轿车5min内行驶9km,大货车0・5h内行驶了36000m.比较它们的速度卫1知图(1)中，甲直乞示的是(选填“小轿车”或“大货车”)的路程和时间关圍象10.坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度，在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图(2)所示，汽车通过隧道的平均速度是36km/h,由此可计算出此隧道的长约km.二・选趙：天文学上的“光年”是()A.速度单
4、位B.时间单位C.长度单位D.质量单位“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”两句熒的歌铜，先后选取的参照物A•江岸和竹排B・江水和江岸C・都是竹排D・都是江岸3・下列情况中属于“误差”的是（）A•测量物体的长度时，物体左边缘未磁I度尺’0”刻度线，把物体的右边缘所刻度尺上的刻度值当作物体的长度•B•测量估读时，有人估计大些，有人估计小些c・用刻度尺测量时，未能在最小刻度值下面再估计一霰D・观察时，视线未能与刻度尺垂4・甲•乙.丙三辆汽车都作匀速直线运动，如果甲车每小吋通过36km路程，乙每分钟通过600m路程，丙每秒通过10m路程，则这辆
5、汽车运动的情况A・甲车的速度大B・乙车的速度大C・丙车的速度大D・三辆车速度相同5•用甲•乙.丙三把刻度尺测量同一物体的长度，分别测得三个撇7.48dm,74.80cm,748.0mm,则刻度值相同的尺是（）A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.都不相同6・汽车在公路上一般行驶的速度是（）A.0.015km/sB.2m/sC,20km/minD.60m/min7・摩托车与自行车都作匀速直线运动，摩托车的速度大于自行车的速度，则摩托车运动的路程比自行车运动的路程（）A・长B.短C・一極D.不能确定8.做匀速直线运动的两物体，它们所用时園比为
6、1：4,运动路程之比为3：1,那么它们的速度之比为（）A.3：4B.4:3C.12:1D.1:126.寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远超乌龟时，做・在整个赛跑过程）的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，悔I己中（A.兔子始终比乌龟跑得怏.乌龟始终比兔子跑得快C.兔子的平均速度大D.乌龟的平均速度大7•下列各种过程经历的时漏接近的是A.眼睛迅速一眨B.人正常呼吸一次C•人心脏跳动一次D・人打一个呵欠8.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（S）或速度（V）与时间t）关系的图象,能表示物体做匀速直线
7、运动的是（）（1）和（4）t（2）和『2）D(2)6.某汽车以4m/s的速度通过300m,接着以6m/s的速度通过300m,它在全程的平均速度A,4m/sB.5m/sC.6m/sD.4.8m/s三.实验探题1・如何测量一层楼的高度？请写出你所需的实验撤1.有没有办法测量右图所示的椭圆的周长？你请试一试，并把测量步骤和结果写出来2.要测定小红同学50m跑的速度，应测量哪些物理量？请你设计实验表格，以便记录实验数据？四・应用题：、、、1.火车从甲站到乙站正常行驶的速度是60km/h,有一次因故迟开了20min,为了准点到达乙站，火车司机把
8、车速提高到72km/h,求：(1)甲.乙两站的距离；(2)火车从甲站到乙站正常行驶的吋间
