生产系统建模与仿真

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1、上海汽车教育基金会资助工业工程系列教材生产系统建模与仿真孙小明编著上海汽车教育基金会组编上海交通大学出版社内容提要本书以制造型生产企业为核心，阐述了离散事件建模与仿真技术在生产企业分析中的应用原理和方法，旨在使读者对计算机仿真技术在生产系统的研究和分析方法上有一个正确的认识。全书共分九章。首先说明了计算机仿真技术在生产系统分析中的作用和原理，然后针对生产系统组成的基本元素进行了建模方法的讨论，接着介绍了仿真输入、输出和系统评价的方法，最后系统地介绍了一个生产系统的仿真和分析实例。全书介绍了Ａｒｅｎａ、Ｗｉｔｎｅｓｓ两套离散事

2、件仿真软件。本书可作为高等院校有关生产企业管理课程的教材或主要参考书，也可供工业企业管理干部进修与培训用。工业工程系列教材编委会主任：翁史烈委员：（以姓氏笔画为序）宋国防胡宗武徐克林钱省三诸葛镇秦鹏飞韩正之总序作为市场经济产物的工业工程学科，在美国的发展已有１００年的历史，它在西方国家的工业化进程中和改善经营管理、提高生产率等方面都发挥了很大的作用。近１０多年来，随着商业竞争的加剧，国际市场和全球化制造态势的形成，企业和商家纷纷寻求进一步改善经营管理的方法，试图建立自己的核心竞争力，以便在剧烈的竞争中取胜。企业和商家的这些努

3、力是与管理专家的研究结合在一起的，这样就大大地推动、丰富了工业工程和管理学科的发展和内容的更新。虽然在上世纪三四十年代，交通大学等一些大学曾设立过与工业工程类似的学科，但解放后随着计划经济的实施，这个学科也就取消了。这样，这个学科在我国的研究和应用就停滞了３０多年。改革开放后，在原机械工业部的积极推动下，我国从１９８９年开始引进工业工程的管理方法，并在一些企业试行，取得了明显的经济效果。西安交通大学、天津大学等高校率先于１９９２年开始招收工业工程专业的本科生。随后，我国一些大学陆续设立这个专业，至今全国已有７０多所高等学校设

4、有这个专业；这个专业的硕士和博士生也在培养之中。但是，正由于我们起步较晚，无论在工业工程的应用还是人才培养等方面都落在先进国家的后面。上海汽车工业（集团）总公司是一个现代化的大型企业集团，集团公司所属的许多生产厂不但拥有现代化的设备，而且也努力推行现代的管理方法。在实践中，他们深感缺乏既懂工程又懂管理的复合型人才。为了广泛普及现代的管理方法，公司的高层领导把员工的教育和培训摆到了重要的地位。他们除经常举办短期训练班普及现代管理知识外，还委托上海交通大学连续举办了几届“工业工程”专业工程硕士班。为了解决硕士班的教材，他们引进了

5、部分国外最新教材，供上课老师使用。为了支持工业工程专业人才的培养，解决工业工程专业的教材问题，由上汽集团及所属企业捐资组建的“上海汽车工业教育基金会”，从２０００年起就开始研究资助这个专业教材的编写和出版问题。经上海汽车工业教育基金会与上海交通大学出版社共同策划，并先后与上海交通大学、同济大学、东华大学、复旦大学、上海大学和上海理工大学等校工业工程系老师座谈、讨论，于２００１年８月正式成立了“工业工程系列教材编委会”，制订了系列教材编写和出版计划。按照这个计划，系列教材共计１４种，由２００２年起分３年出版。基金会拨出专款资助

6、系列教材２生产系统建模与仿真的编写和出版。我们对上海汽车工业教育基金会给予工业工程专业教育的支持表示感谢。在确定系列教材的选题时，我们主要考虑了以下原则：一是特色，要有工业工程学科的特色，选题应确属工业工程学科的课程，对一些可与其他学科共用的教材则不再列入；二是精选，编写内容应精选该学科公认的、经典的基本原理和方法，以及先进的管理理念，对一些尚有争论的观点则不予论述；三是实践，遴选的编著者应对该课程有丰富的教学实践经验，并在教材中尽可能地反映企业解决工业工程问题的实际案例。经过认真研究，我们确定了下列选题：工业工程———原理

7、、方法与应用，生产计划与控制，物流工程与管理，现代制造企业管理信息系统，以上为第一批；人因工程，质量管理，决策支持系统，复杂系统解析，工程管理的模糊分析，制造系统建模与仿真，以上为第二批；工程经济学，工作研究，项目管理，工业工程计算方法（暂定名），以上为第三批。参加这套系列教材编写的是上面提到的这几所大学的老师们，他们都是相应课程的任课教师。他们根据自己教学过程中反复修改过的讲稿，又参考了国内外的相关文献，在较短的时间内完成了教材的编写。他们精选教材内容，配以实例讲解，使学生易于掌握；同时，他们也力图将最近几年工业工程的最新

8、研究成果做简要的介绍，以使学生接触本专业的前沿。但是，由于编写时间比较仓促，编写者们的经验又各不相同，本系列教材的质量和水平一定是参差不齐的，也一定会存在一些缺点，希望能得到读者的批评和指正。特别要说明的是，在我们筹划这套系列教材的时候，“高等院校工业工程专业教材编审委员会”组编的７种教材