peg-6000模拟干旱胁迫下紫斑牡丹的生理响应及其抗旱性研究

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1、万方数据硕士学位论文M.D.ThesisPEG-6000模拟干旱胁迫下紫斑牡丹的生理响应及其抗旱性研究PhysiologicalResponsesandDroughtResistanceofPaeoniarockiiunderPEG-6000SimulatedDroughtStress彭民贵PengMinGui万方数据万方数据万方数据西北师范大学研究生学位论文作者信息PEG-6000模拟干旱胁迫下紫斑牡丹的生理响应及其抗旱论文题目性研究姓名彭民贵学号2011211414专业名称植物学答辩日期20

2、13.05联系电话18394172837E-mailpengmingui@126.com通信地址(邮编)：甘肃省兰州市西北师范大学生命科学学院（730070）备注：万方数据目录摘要.....................................................................................................................IAbstract..................................

3、.................................................................................III缩略词表..................................................................................................................V第一章绪论..........................................

4、..................................................................11.1植物抗旱性研究进展..................................................................................11.1.1水分生理与抗旱性...........................................................................

5、.11.1.2细胞膜系统与抗旱性........................................................................21.1.3渗透调节系统与抗旱性....................................................................41.1.4光合作用系统与抗旱性..............................................................

6、......61.1.5植物抗旱性综合评价........................................................................71.1.6植物抗旱性研究的方法....................................................................81.2紫斑牡丹国内外研究动态..........................................................

7、................91.2.1紫斑牡丹简介....................................................................................91.2.1.1紫斑牡丹的形态.......................................................................91.2.1.2紫斑牡丹的分布.....................................

8、................................101.2.1.3紫斑牡丹的分类.....................................................................111.2.1.4紫斑牡丹的价值.....................................................................131.2.2紫斑牡丹研究现状.................................